Осенины

«ОСЕНИНЫ».

/фольклорный праздник для детей подготовительной группы/.

/разработала  Таможникова С.Е./

Предварительно воспитатель в группе проводит беседу по теме встречи настраивает детей на то, что в музыкальном зале их ждет важная гостья – Матушка Осень. Дети заходят в музыкальный зал под  веселую русскую народную музыку. Их встречает Матушка Осень.

Матушка Осень: Здравствуйте, детушки – малолетушки! Проходите, проходите, будьте гостями, а уж у меня для каждого ласковое словечко найдется! Уж как я рада, что вы в гости ко мне зашли!

/под  музыку дети садятся на стульчики/.

Матушка Осень:                 По полям, садам и селам,

По стране из края в край

Загорелый и веселый

Ходит новый урожай.

Хочет он, чтоб полной чашей

Наша жизнь с тобой была,

Чтобы ярче, чтобы краше

Наша Родина цвела.

Сегодня, ребята, мы собрались с вами отметить славный праздник урожая! А еще я вам поведаю о том, как в далекую старину русские люди жили, трудились, а вечером отдыхали да веселились. Осень всегда  была горячей порой для хлеборобов и тех, кто помогает им убирать урожай хлеба, овощей, фруктов. Чем богаче урожай , тем богаче наша Родина.

Ребенок 1:               Осень хлебосольная, накрывай пиры,

Полюшко раздольное принесло дары.

Хлеба нынче вволюшку, хлебушек высок,

Поклонюсь я полюшку, гнется колосок.

Ребенок 2:             Как созреют солнышком колоски – лучи,

Жернов смелет  зернышки – ставят хлеб в печи.

Корочкой румянится  пышный каравай.

Осень хлебом славится, пробуй урожай!

Матушка Осень: Да, ребята, хлеб – основной продукт питания всегда был и всегда будет Он нужен каждому человеку  каждый день Всякая пища приедается , а хлеб – никогда. Не зря говорят: « Хлеб – начало всех начал», « Хлеб – всему голова». Русские люди всегда относились к хлебу бережно, с уважением: не крошили без толку, не сорили им , не роняли.  И пословиц много про это сочинили. Вы мне сможете их рассказать?

Пословицы про хлеб.

1. Хвала рукам, что пахнут хлебом.
2. Что летом уродится, зимой пригодится.
3. Хочешь есть калачи – не сиди на печи.
4. Не велик кусок пирога , а стоит иного труда.
5. И обед не в обед, коли хлеба нет.

Матушка Осень: Молодцы, ребята! Много вы знаете пословиц про хлеб. А сочинили эти пословицы простые русские луди, которые выращивали хлеб. Называли их – крестьяне. Рано утром вставали они, коров на луг выгоняли, сено косили, зерно садили, да песнями своему труду помогали.

Воспитатель: Матушка Осень,  а наши ребята знают, как можно весело работать, да еще и песни задорные петь.

Солнце поднимается, заря разгорается.

А наши жницы на поле идут, поют заливаются.

Песня – хоровод «Земелюшка - чернозем» / р.н.п./.

           /дети садятся/

Матушка  Осень: Ребята, русские люди сажали и сейчас сажают на зерновых полях не только рожь и пшеницу. Там еще сажают гречиху, овес, просо, рис. А из этих зерен какое главное блюдо готовят, кто знает? /кашу/. Верно. А кто из вас, ребята, знает  русские народные поговорки про кашу?

Поговорки  про кашу.

1. Щи да каша – пища наша.
2. Хороша кашка, да мала чашка.
3. Кто кашу ест, тому она никогда не надоест.
4. Каша – мать наша.
5. Кашу маслом не испортишь.

Матушка Осень: Молодцы, ребята, вижу я, что любите вы каши разные! А какие вы сказки знаете, в которых упоминается каша? / «Каша из топора», «Лиса и журавль» и др./. А ведь для того, чтобы вырастить зерно для хлеба и каши, надо много потрудиться – и от непогоды его уберечь, и от засухи, и от птиц, которые хотят зерно выклевать, и от мышей, которые хотят его к себе в норку утащить. А мышки – они же быстрые, ловкие, их трудно поймать. Только хороший кот может с ними справиться. И я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Мыши». Но прежде чем начать игру, мы с вами выберем «Кота».

Ребенок:                        1,2,3,4,5 – начинаем мы играть,

Стали в круг и ну считать.

На водилку выбирать.

Стал им Спиря – Спиридон,

Выходи из круга вон!

/выбрав «Кота», дети  становятся врассыпную по залу – « Кот» на другой стороне зала/.

Дети:                             1,2,3,4, 5 – вышли мышки погулять.

1,2,3,4 – мышки дернули за гири.

Вдруг раздался страшный звон,

Убежали мышки вон!

/дети убегают, «Кот» - догоняет/.

/дети садятся/.

Матушка Осень: Ребята, я предлагаю вам немного отдохнуть . Я для вас еще что-то приготовила.

Загадки.

Отгадайте-ка, ребятки,

Что растет на нашей грядке?

1.Сидит Игнатка на грядке,

Весь в заплатках.

Кто его трогает, тот и заплачет      / лук/.

1. Золотое решето черных домиков полно,

Сколько черненьких домков,

Столько беленьких жильцов.  / подсолнух/

1. Кафтан на мне зеленый,

А сердце, как кумач,

На вкус , как сахар, сладкий,

На вид – похож на мяч.  / арбуз/.

1. Стоит  матрешка на одной ножке,

Закутана, запутана.  / капуста/.

Матушка Осень: Правильно, ребята! Какие вы догадливые – все мои загадки отгадали. А может вы и русскую народную игру знаете, которая так и называется «Капуста»?

Воспитатель: Конечно, знаем и очень весело в нее играем!

А ну, ребята, за руки беритесь,

В круг скорее становитесь.

Будем выбирать водящего.

Ребенок: /говорит  русскую народную считалку, проходя по кругу/

1,2,3,4,5 -  мы собрались поиграть,

К нам сорока прилетела

И тебе водить велела.

/Делается круг из каната. Дети бросают внутрь образовавшегося круга какой – либо предмет. Водящий –«капуста» говорит слова, затем дети под звучащую музыку пытаются взять свой предмет из круга, а «капуста» ловит детей/.

Капуста:                    Я на камушке сижу, огород свой сторожу.

Чтоб капустку не украли, в огород не забегали.

/игра проводится 2-3 раза. Дети стоят/.

Воспитатель:                      Вот как мы умеем веселиться,

Веселиться каждый рад!

 Исполнить русский быстрый  танец

Приглашаю всех ребят!

Танец « Русская парная пляска»

/ дети садятся/.

Матушка Осень: Ну что, ребята, нравиться вам у меня в гостях? / да!/ А хотите еще повеселиться, с моим гостем порезвиться? /да!/ . Тогда отгадайте загадку, кто же это?

Ох и славно же он песенки поет.

Ложками стучит и в бубен бьет.

А ногами дроби сыплет как горох,
Плясун наш бойкий, развеселый…./ Скоморох/.
/под русскую народную музыку забегает Скоморох с коробом в руках/.

Скоморох:                                Здравствуйте, ребятишки!

Озорники и шалунишки!

Привет вам от скоморошки,

От веселого Тимошки!

Будем с вами веселиться,

И смеяться, не лениться.

Праздник весело встречать,

Ни секунды не скучать!

А сейчас, прошу, ребятки,

Отгадайте  -ка, загадки.

Музыкальные  загадки.

/не показывая детям инструмент, Скоморох играет на каждом – дети отгадывают и называют  звучащий ДМИ/.

Скоморох:      Какие молодцы, ребята! Все мои загадки отгадали!

Как у наших у ребят

Застучали ложки в ряд.

Туки – туки, ай – люли –

Всем нам нравятся они!

Давайте весело и дружно поиграем на этих русских народных инструментах!

/Скоморох раздает все детям инструменты/

Свободная игра на ДМИ

/на ложках, бубнах, трещотках под русскую народную музыку, соответственно динамике звучащей музыки – тихо, громко/.

Скоморох:                                   Ай да молодцы, ребята!

Ой, а что это я вижу? У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Собирайся, детвора! Ждет вас русская игра.

В славный праздник урожая

С вами, дети, поиграю.

Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Игра «Гори, гори ясно»

/дети стоят/.

Скоморох:               Ох, и весело у вас, хочется пуститься в пляс.

Вы со мною попляшите, кто веселее, покажите!

Свободная пляска под русскую народную музыку.

/дети садятся/

Матушка Осень:                       Мы играли, танцевали,

Песни дружно распевали.

Я для вас, мои друзья,

Угощенье сберегла.

Осень фруктами щедра,

От меня  прими их, детвора!

/ Скоморох под музыку достает из короба фрукты и раздает их детям/

Скоморох:             До свиданья, до свиданья, до свиданья 3 раза!

А  еще раз  до свиданья, ваши милые глаза!

Воспитатель: Спасибо вам, Матушка Осень , Скоморох Тимошка за такой веселый интересный праздник.

Погостить у вас приятно,

Мы еще раз к вам придем.

А теперь пошли, ребята,

Чай с конфетами попьем!