"Макаронка и Клепа на празднике 8 Марта"

/младший, средний возраст/.

/составила: Таможникова С.Е./.

Под спокойную музыку в зал входит Ведущая.

Ведущая:              С днем 8 Марта, с праздником весенним,

С первыми цветами в этот светлый час.

Дорогие наши, милые, родные,

Самые красивые, поздравляем вас!

Мы на этот добрый праздник  приглашаем всех ребят.

Поскорее их встречайте, к нам сюда они спешат!

/под музыку входят дети, становятся полукругом/.

Ребенок 1:       Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

Ребенок 2:                Маму нежно обниму, крепко поцелую,

Потому что я люблю мамочку родную!

Ребенок 3:     Пусть звенят сегодня в зале песни, музыка и смех,

Мы на праздник всех позвали, наши мамы - лучше всех!

Ребенок 4:           Слушай нашу песенку, мамочка любимая,

                           Будь всегда здоровая, будь всегда красивая!

Песня.

/дети стоят/.

Ведущий: Давайте мам и бабушек поздравим с Женским днем!
                               Для них сейчас веселую  пляску заведем.

Танец.

/дети стоят/.

Ведущий:  А теперь, ребята, вы на стульчики пройдите и тихонько посидите.

/дети садятся/.

/под веселую музыку вбегает клоун Клепа, суетиться/.

Клепа: Макаронка, Макаронка, ты где? /ищет среди детей/. Тут ее нет?  А тут? Ты не видел мою подружку Макаронку? А ты? Ой, ну где же она?

Ведущий: Здравствуйте, уважаемый гость! Что вы так беспокоитесь? И почему с нами не поздоровались?

Клепа: Ой, извините, я просто очень волнуюсь, потому что потерял свою подружку – самую веселую клоунессу Макаронку. Мы договорились с ней пойти к вам на праздник в детский сад и вместе поздравить мам, бабушек и девочек с международным  женским днем. Мы шли, шли, а потом я немного отвлекся и «Оп!» - Макаронки нет! Я подумал, она уже здесь. Вы извините, что я не поздоровался – сейчас исправлюсь.

/клоун подбегает к детям и начинает здороваться с ними за руку/.

Клепа: Здравствуйте! Здравствуйте! Очень приятно! Клепа!

Ведущий: Постой, Клепа! Что же ты только с ребятами здороваешься? У нас в гостях и мамочки, и бабушки. Надо же и с ними поздороваться!

Клепа: Ой, да это пожалуйста!  

/Клепа бежит к родителям и начинает здороваться за руку с взрослыми/.

Клепа: Здравствуйте! Здравствуйте! Очень приятно! Клепа!

Ведущий: Стой, стой. Клепа! Так не пойдет. Так будет слишком долго!

Клепа: А как можно по-другому? Ведь нужно поздороваться со всеми?!

Ведущий: А ты поздоровайся со всеми сразу!

Клепа: Как со всеми сразу? У меня же рук не хватит на всех!

Ведущий: А и не надо столько рук, ты просто скажи: «Здравствуйте, дети! Здравствуйте, милые мамы и бабушки!»

Клепа: Так просто? Я сейчас попробую!  Здравствуйте, дорогие дети! Здравствуйте,  миленькие мамочки и бабушки! Я от всего сердца  поздравляю вас с праздником! Теперь правильно?

Ведущий: Теперь правильно.              

Клепа: Ну вот, я уже все сделал. И поздоровался, и всех поздравил, а Макаронки все нет и нет. Ну ладно, я скучать не буду, поиграю пока с игрушками.

/берет коробку с игрушками, начинает разбрасывать по залу игрушки

 и играть с ними/.

Клепа: Вот здорово!!! Ура!!! Какие классные у меня машинки!!! Бжинь-бжинь!!! А вот красивые кубики! Они умеют летать, как самолеты! У-у-у! Ну, все, наигрался, теперь можно и поспать.

Ведущий: Клепа, ты что делаешь? Кто тебя воспитывал? Ты посмотри, что ты наделал!

Клепа: А что я наделал? Все чудненько и красивенько!!!

Ведущий: Разве это красиво?! Ребята, подскажите Клепе, что нужно сделать с игрушками, прежде чем идти заниматься другим делом?

Дети: Их нужно убрать!

Клепа: Ой,  а вы после себя убираете игрушки? /да!/. Да не верю я!

Ведущий: Клепа, наши дети всегда убирают после себя и игрушки, и книжки, и разные конструкторы, потому что они очень любят своих мамочек и любят им помогать. Сам убедись.

Игра «Собери  игрушки».

/играют по 2 ребенка и по 2 мамы; игра проводится 2-3 раза/.

Клепа: Ой, ну простите меня, пожалуйста, я больше так не буду. Я не слушал свою маму, и стал такой неаккуратный. Но я теперь исправлюсь.

Ведущий: Вот и хорошо, Клепа! А чтобы поднять тебе настроение, послушай, какое поздравление приготовили для своих мам наши дети.

Друг за другом вы пройдите, на полукруг все выходите.

/дети выходят на полукруг/.

Ребенок 5:    Пусть сегодня нашим мамам, будет весело, светло.

Мы хотим, чтоб мамы знали:  мы их любим горячо!

Ребенок 6:   Ведь сегодня день чудесный, пахнет раннею весной.

   Мы споем о маме песню, о любимой, о, родной!     

Песня.

/дети стоят/.

Клепа: Да, у вас, правда и стихи хорошие, и песня красивая. А вы научите меня всему этому? /да!/. И мы будем дружить? /да!/. Вот, здорово!!! А у меня для вас и для ваших мам есть интересная игра – «Чей кружок быстрее соберется?». Давайте поиграем!

Игра «Чей  кружок  быстрее  соберется?»

/играют все дети и 2 мамы; мальчики собираются возле одной бабушки, девочки – возле другой/. /после игры дети садятся/.

/входит Макаронка; держит в руках разобранные цветочки/.

Макаронка: Здравствуйте, ребята, а вот и я! Поздравляю вас, друзья!

Клепа: Макаронка, ну наконец-то, ты пришла. Я тебя обыскался. Где же ты пропадала?

Макаронка: Клепа, да нигде я не пропадала. Я просто увидела такую красивую полянку цветов, что не удержалась, и сорвала 2 цветочка. Оглянулась, а ты уже ушел. Посмотри, какие красивые цветочки.

Клепа: А ну, покажи.

/Клепа берет заготовки и рассыпает их/.

Макаронка: /плачет/: Ой, Клепа, ну что же ты наделал? Как я их теперь покажу детям?

Ведущий: Макаронка, не плачь. Наши дети со своими мамами помогут тебе собрать красивые праздничные цветочки.

Игра «Собери цветы».

/играют 2 ребенка и 2 мамы; собрать цветочки белого и красного цвета из разбросанных по полу лепестков; игра проводится 2 раза/.

Макаронка: Спасибо вам, ребята, спасибо вам, мамы, что порадовали нас такими красивыми  цветами. Я очень хотела подарить их вашим бабушкам. А вы уже поздравили своих бабушек?

Ведущий:    Нет, Макаронка, но мы сейчас готовы это исправить.

 Друг за другом вы пройдите, на полукруг все выходите.

/дети выходят на полукруг/.

Ведущий: Ваши бабушки - не старушки, очень любят вас, внучат!

                      Покупают вам игрушки, даже водят в детский сад!

                            Вот, хорошие какие, ваши бабушки родные!

Ребенок 7:    Любят бабушек все дети,  дружат с ними малыши!

Всех я бабушек на свете поздравляю от души!

Ребенок 8:                 Помогаю бабушке, я уже большой!

Улыбнулась бабушка, стала молодой!

«Молодая бабушка!» - люди говорят.

Я за свою бабушку очень-очень рад!

Ребенок 9:                      Бабушек добрых любят все дети!

                                       Бабушкам добрым наши приветы!

Ребенок 10:        Есть много разных песенок на свете обо всем,

                              А мы сейчас вам песенку о бабушке споем!

Песня «О бабушке».

/дети стоят/.

Ведущий:     Поздравленье продолжаем, для бабушек танец исполняем!

Танец.

/после танца дети стоят/.

Макаронка: Какое интересное поздравление!!! Бабушки, вам понравилось? Бабушки, скажите, пожалуйста, а как вы называете своих внучат?

Бабушки: Солнышко мое, лапушка. /и т.д./.

Макаронка: Конечно, очень часто и бабушки и мамы называют своих малышей – «солнышко мое». И я предлагаю вам поиграть в интересную игру – «Солнечный домик».

/выносит желтую  ткань/.

Макаронка:      Покрывало золотое вам, ребятки принесла.

                        Покрывало небольшое для детишек припасла.

Сейчас я попрошу наших любимых бабушек и мам нам помочь.  

/играют  4 мамы или бабушки; которые становятся квадратом и держат ткань за углы,  дети становятся под ткань).

Игра «Солнечный домик».

Макаронка:           Домик открывается. Детки собираются!

                                  Каблучков не жалей, попляши веселей!

/дети танцуют/.

Макаронка:          Домик опускается.  Дети разбегаются!                        

/дети разбегаются; игра повторяется 2-3 раза/.

Макаронка: 1-2-3-4-5, мы закончили играть!

/дети садятся на стульчики/.

Клепа: Макаронка, ты так весело играла с детьми, что, наверное, немножечко устала. Вы, ребята, отдохните, а я вашим мамам загадаю загадки про весну и весенние деньки. Слушайте, мамы! Дети, а вы не подсказывайте своим мамам.

Загадки.

1. Я раскрываю почки  в зеленые листочки.
   Деревья одеваю, посевы поливаю,
   Движения полна, зовут меня .../весна/.

1. Появился из-под снега, увидал кусочек неба,
   Самый первый, самый нежный,

Чистый маленький…/подснежник/.

1. В этот светлый день весны дарят женщинам цветы.
   А в садах и школах детки мамам мастерят поделки!

Что за праздник?  /8 Марта/.

1. Побежал, упал, поднялся, отряхнулся, рассмеялся,

Мы за них всегда в ответе, потому что это… /дети/.

Клепа: Молодцы, мамы и бабушки! Справились с загадками, а вот с таким заданием вы справитесь? Попробуйте поймать своего ребенка с закрытыми глазами.

Макаронка:     А  у меня здесь есть платочек и веселый колокольчик,

Ну-ка, мамы, не сидите, своего скорей ловите!

Игра  «Догони  своего   ребенка».

/у мамы завязаны глаза, у ребенка в руках – колокольчик/.

Макаронка: Какие же вы молодцы, ребятки! Я думаю, что мамам очень понравилось ваше поздравление! А нам, Клепа, уже пора возвращаться домой и поздравить своих мам и бабушек.

Желаем мы вам не болеть, а вам, мамы, навек молодыми оставаться,

С годами душой не стареть.

Клепа:   Пусть ваши улыбки, как солнце, нас радуют в жизни всегда.

И в ясный денек из оконца пусть будут лучами сиять.

Ведущий: Дорогая Макаронка, Клепа, не спешите уходить. Наши дети хотят на прощанье исполнить очень красивую песенку.

/дети выходят на полукруг/.

Ребенок 11:                Я маму очень нежно сегодня обниму.

И беленький подснежник весенний подарю.

Ребенок 12:       Праздник наш сегодня весел, так давайте поскорей

Ласково споем мы песню о мамуленьке своей.

Песня.

/дети стоят/.

Макаронка: Какая красивая песенка!!! Спасибо вам, ребята! До свидания!

/герои уходят/.

Ведущий:      Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час.

Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас?

Расставаться надо нам,

И на танец приглашаем наших бабушек и мам!

Общий танец мам и детей «Танец с мамой».

/движения по тексту песенки/.