Литературная гостиная "Мы помним, мы гордимся!"

Дети входят в зал под музыку и садятся на места.

Вед.1 – Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Каждый год в мае наша страна празднует День Победы. В этом году, 9 мая 2015 года, мы отметим не просто праздник, а юбилей – 70-летие Великой Победы!

Вед.2 -22 июня 1941 года в 4 часа утра Фашистская Германия решила захватить нашу страну. Немецкие войска бомбили наши города и сёла с самолётов, расстреливали танками и пушками. Так началась война…

Вед.1 -4 года войны.1418 дней и ночей народного подвига.34 тысячи часов. И 27 миллионов человеческих жизней.

Вед.2 –Это 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 человек каждую минуту.

Вед.1 –Каждый 6 житель нашей страны погиб во время войны. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то она будет длиться 38 лет.

Давайте вспомним всех погибших во время ВОВ. Минута молчания! (Звук метронома)

Вед.2 – Пока шла ВОВ по радио вместо гимна Советского Союза звучала песня «Священная война»

Звучит песня «Священная война»

Вед.2 –Что мы знаем о войне? Что у немцев были быстрые самолёты,у немецких танков была хорошая защита: броня, пушки и пулемёты. А у советских солдат была отвага, стойкость и мужество.

Песня подготовительной группы «Что мы знаем о войне?»

Солдаты шли на смертный бой ,сражались не жалея жизни. Сколько военных дорог они прошли? И, конечно, им помогала вера в то, что они победят и вернутся домой к своим семьям .Послушайте стихотворение Константина Симонова «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины», в исполнении детей подготовительной группы.

Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…» Константин Симонов

Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины,
Как шли бесконечные, злые дожди,
Как кринки несли нам усталые женщины,
Прижав, как детей, от дождя их к груди,

Как слезы они вытирали украдкою,
Как вслед нам шептали:- Господь вас спаси!-
И снова себя называли солдатками,
Как встарь повелось на великой Руси.

Слезами измеренный чаще, чем верстами,
Шел тракт, на пригорках скрываясь из глаз:
Деревни, деревни, деревни с погостами,
Как будто на них вся Россия сошлась,

Как будто за каждою русской околицей,
Крестом своих рук ограждая живых,
Всем миром сойдясь, наши прадеды молятся
За в бога не верящих внуков своих.

Ты знаешь, наверное, все-таки Родина —
Не дом городской, где я празднично жил,
А эти проселки, что дедами пройдены,
С простыми крестами их русских могил.

Не знаю, как ты, а меня с деревенскою
Дорожной тоской от села до села,
Со вдовьей слезою и с песнею женскою
Впервые война на проселках свела.

Ты помнишь, Алеша: изба под Борисовом,
По мертвому плачущий девичий крик,
Седая старуха в салопчике плисовом,
Весь в белом, как на смерть одетый, старик.

Ну что им сказать, чем утешить могли мы их?
Но, горе поняв своим бабьим чутьем,
Ты помнишь, старуха сказала:- Родимые,
Покуда идите, мы вас подождем.

«Мы вас подождем!»- говорили нам пажити.
«Мы вас подождем!»- говорили леса.                      
Ты знаешь, Алеша, ночами мне кажется,          
Что следом за мной их идут голоса.

По русским обычаям, только пожарища
На русской земле раскидав позади,
На наших глазах умирали товарищи,
По-русски рубаху рванув на груди.

Нас пули с тобою пока еще милуют.
Но, трижды поверив, что жизнь уже вся,
Я все-таки горд был за самую милую,
За горькую землю, где я родился,

За то, что на ней умереть мне завещано,
Что русская мать нас на свет родила,
Что, в бой провожая нас, русская женщина
По-русски три раза меня обняла.

Вед.2. В Болгарии стоит памятник советскому солдату. Никто не забыт – ничто не забыто!

Песня «Алёша» в исполнении ученицы 2 класса Ротарь Алины.

Вед.1. В те военные годы дети быстро взрослели. В тяжёлое для страны время они старались помочь, чем могли: добывали сведения для партизан, работали наравне со взрослыми на заводах, а ещё выступали с концертами в госпиталях для раненных солдат. Посмотрим одно такое выступление.

Выступают ученики 4 класса и воспитанник младшей группы Вася Карташов.

Концерт. Р.Рождественский   

Сорок трудный год.

Омский госпиталь…

Коридоры сухие и маркие.

Шепчет старая нянечка:

«Господи!

До чего же артисты

маленькие…»

Мы шагаем палатами длинными.

Мы почти растворяемся в них

с балалайками,

с мандолинами

и большими пачками книг.

Что в программе?

В программе – чтение,

пара песен

военных, правильных…

Мы в палату тяжелораненых

входим с трепетом и почтением.

Двое здесь.

Майор артиллерии

с ампутированной ногой,

в сумасшедшем бою

под Ельней

на себя принявший огонь.

На пришельцев глядит он весело…

И другой –

до бровей забинтован, -

капитан,

таранивший «мессера»

три недели назад

над Ростовом.

Мы вошли.

Мы стоим в молчании.

Вдруг

срывающимся фальцетом

Абрикосов Гришка отчаянно

-Объявляю начало концерта!

А за ним,

не вполне совершенно,

но вовсю запевале внимая,

о народной поём,

о священной

так,

как мы её понимаем.

Песня «Герои-солдаты» в исполнении Васи Карташова.

Мы поём.

Только голос лётчика

раздаётся.

А в нём – укор:

- Погодите…

Постойте, хлопчики…

Погодите…

Умер

майор… -

Балалайка всплеснула горестно.

Торопливо,

будто в бреду…

…Вот и всё

о концерте в госпитале

в том году.

Вед.2.Дети войны – какое горькое и страшное словосочетание. В годы войны страшно было всем детям. В Германии, в Берлине, люди приносят цветы к памятнику советского солдата, который спас немецкую девчушку. Как это произошло, замечательно рассказал поэт Георгий Рублёв. Послушаем учеников 2 класса.

Стихотворение «Памятник герою»

Это было в мае, на рассвете.
Настал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.


У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг.
И куски свистящего металла
Смерть и муки сеяли вокруг.

Тут он вспомнил, как прощаясь летом
Он свою дочурку целовал.
Может быть отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял.

Но тогда, в Берлине, под обстрелом
Полз боец, и телом заслоня
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.

И, погладив ласковой ладонью,
Он её на землю опустил.
Говорят, что утром маршал Конев
Сталину об этом доложил.

Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской
Люди, победившие войну!

И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасенной на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.
 

Сразу после стихотворения танец  2 класс – «Дети войны»

Вед.1 Шли тяжёлые бои, и вот короткая передышка перед боем. В редкие часы отдыха солдаты писали письма своим родным и ждали от них писем. Во многих семьях до сих пор хранятся эти солдатские треугольники. Прочитаем некоторые из них.

На сцене ученики 3 класса.

«Письмо отцу»

Здравствуй, папочка! Я очень соскучилась по тебе. Я уже почти не помню твой образ, но никогда не забуду твой немного  суровый взгляд. Я помню так чутко.

Мы гуляли по парку, кормили птиц. А помнишь, ты купил мне туфельки – алые-алые, с маленьким бантиком, почти у мыса. А помнишь куклу в розовом платье? Папа, прости, я её сломала.

Папа, вернись! Каждый день мама плачет. Говорит, что соскучилась очень и ждёт тебя каждый день.

Папа, а у тебя есть там товарищи? Вкусно ли кормят? Как спится тебе?

Папа, знаешь, мы очень скучаем. Папа, ну когда же ты вернёшься? Я одену свои алые туфельки и мы снова пойдём по аллее гулять. Я возьму тебя за руку, буду крепко-прикрепко держать! Мама вновь улыбнётся и мы вместе будем всегда! Папа, скорее  возвращайся, мы так любим тебя!

И ещё одно письмо сержанта Петракова дочери Миле, ученик 1 класса Шустов Валерий.

« Моя черноглазая Мила! Посылаю тебе василёк… Представь себе: идёт бой, кругом рвутся вражеские снаряды и здесь же растёт цветок… И вдруг очередной взрыв!... Василёк сорван. Я его поднял и положил в карман гимнастёрки. Если б не подобрал – василёк бы затоптали…

Мила! Папа будет биться с фашистами до последней капли крови, до последнего вздоха. Чтобы враги не поступили с тобой так, как с этим цветком. Доченька, что тебе не понятно, мама объяснит»

Вед.1. Солдатам было очень тяжело на войне, но даже на войне они замечали красоту  русской природы. Послушаем стихотворение «Васильки» в исполнении учениц 1 класса.

Под огнём, на берегу реки,

Залегли усталые стрелки.

Золотая рожь сверкала рядом,

А во ржи синели васильки.

И бойцы , уже не слыша гуда,

И не ощущая духоты,

Словно на невиданное чудо,

Радостно смотрели на цветы.

Синевой небесной, нестерпимой

Полыхая, словно огоньки,

Как глаза детей, глаза любимых,

На бойцов глядели васильки.

Через миг, усталость пересилив,

Вновь пошла в атаку цепь стрелков,

Им казалось:  то глядит Россия

Синими глазами васильков.

Вед.1. А сейчас мы посмотрим танец  в исполнении девочек подготовительной группы.

Танец «Мама, я вернусь»

Вед.2. Ребята, а вы знаете, что ваши ровесники во время войны собрали деньги на танк? А всё началось с письма маленькой девочки Ады Занегиной, которая написала в редакцию военной газеты. Кстати, она была наша землячка.

«Я – Ада Занегина. Мне 6 лет. Пишу по печатному. Гитлер выгнал меня из г.Сычёвки Смоленской области. Я хочу домой. Маленькая я. А знаю, что надо разбить Гитлера, и тогда поедем домой. Мама отдала деньги на танки. Я собрала на куклу 122 рубля 25 копейки. А теперь отдаю  их на танк. Дорогой дядя редактор, напишите в своей газете всем маленьким детям , чтобы они тоже  свои деньги отдали на танк. И назовём его «Малютка». Когда наш танк разобьёт Гитлера, мы поедем домой.»

Вед.1. Вот так и появился лёгкий танк Т-60, средства на постройку которого в 1943 году собрали дети Омской области и назвали его «Малютка». Танк «Малютка» и другие танки, машины, самолёты, ракетные установки люди увековечили в памятниках. Послушаем песню «Танк-герой» в исполнении учеников школы.

1-4 класс песня «Танк-герой»

Вед.2. Не только технику увековечили в памятниках, но и могилам и обелискам неизвестных солдат мы будем поклоняться вечно. Стихотворение «На фотографии в газете» прочитают ученики 3 класса.

На фотографии в газете

нечетко изображены

бойцы, еще почти что дети,

герои мировой войны.

Они снимались перед боем —

в обнимку, четверо у рва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Никто не знает их фамилий,

о них ни песен нет, ни книг.

Здесь чей-то сын и чей-то милый

и чей-то первый ученик.

Они легли на поле боя, —

жить начинавшие едва.

И было небо голубое,

была зеленая трава.

Забыть тот горький год неблизкий

мы никогда бы не смогли.

По всей России обелиски,

как души, рвутся из земли.

...Они прикрыли жизнь собою, —

жить начинавшие едва,

чтоб было небо голубое,

была зеленая трава.

Вед.1. Солдаты старались не унывать и в этой страшной войне рождались удивительные песни. Они были необходимы солдатам. Не случайно символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни, которую сейчас все знают – и взрослые, и дети.

Послушаем песню «Катюша», а ученики 1 класса покажут нам, как можно шагать строем под эту песню.

Вед.2. Нашим солдатам в трудные минуты помогали русские женщины. Они ждали своих мужей, сыновей, братьев. Своим ожиданием они оберегали их от пуль и взрывов гранат. А солдаты писали своим женщинам письма и старались их успокоить. Стихотворение  Константина Симонова «Жди меня и я вернусь» прочитают ученики 4 класса.

Жди меня, и я вернусь» Константин Симонов

Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
 

Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

Вед.1. Подвиг всех русских людей в ВОВ никогда не будет забыт и мы всегда будем помнить, какой ценой досталась нам победа.

Помните.

Через века,

Через года

Помните

О тех,

Кто уже не придёт никогда. Помните.

Вед.2.

Не плачьте,

В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших

Будьте достойны.

Вечно достойны!

Вед.1. И вот настала долгожданная Победа. В этот радостный и торжественный день 9 мая мы празднуем Победу и, конечно, благодарим наших ветеранов, которые подарили нам МИР.

                 В девятый день ликующего мая,

                  Когда легла на землю тишина.

                  Промчалась весть от края и до края:

                  Мир победил! Окончена война!

                 Еще тогда нас не было на свете,

                  Когда гремел салют из края в край.

                  Солдаты, подарили вы планете

                  Великий май, победный май!

                   Уже давно закончилась война.

                   Она несла лишь горести и беды.
                   Сегодня отмечает вся страна

                   Великий, славный праздник - День Победы!

                    Как много жизней унесла война!

                    Об этом свято помнят ветераны

                     И в праздник надевают ордена.

                    Ведь День Победы - праздник самый главный

Вед.2. Каждый год в Москве на Красной площади проходит парад Победы и в конце парада можно увидеть праздничный салют.

 Песню «Салют Победы» исполнит ученик 1 класса Михайлов Александр.

Вед.1. Поздравляем всех с праздником Великой Победы!!!

Уходят под песню «День Победы»