|
Содержание
|
Участники
|
Результат для учеников и форма представления результата (продукт)
|
Сроки
|
|
ШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
|
|
Конкурс чтецов «Эти строки, опаленные войной»
|
1-4 классы, родители
|
Дети знакомятся с поэзией о победе, героизме, взаимовыручке, готовят выступление с музыкой и видеорядом
|
апрель
|
|
Командная работа «Война в цифрах»
|
4-6 классы
|
Ученики подготовят презентации на тему «Война в цифрах». Для этого они подберут факты, изучат и сопоставят их цифровые характеристики, чтобы осознать цену победы
|
апрель
|
|
Тематические уроки, посвященные Международному дню памяти жертв Холокоста и Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
|
5-11 классы
|
Ученики узнают о памятных датах – Международном дне памяти жертв Холокоста и Дне полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, поймут, почему важно знать об этих трагических событиях
|
январь-февраль
|
|
Тематический урок «Помнить, чтобы жить…» (памяти жертв Холокоста)
|
8-9 классы
|
Ученики узнают о памятных датах – Международном дне памяти жертв Холокоста и Дне полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, поймут, почему важно знать об этих трагических событиях
|
январь
|
|
Проект «Прадеды и правнуки»
|
2-5 классы, родители
|
Дети погрузятся в историю своей семьи – побеседуют с родителями, дедушками и прадедушками, найдут архивные документы и фотографии. В итоге они подготовят материал – рассказ о своем героическом предке, прикрепят его и свое фото, чтобы выложить на сайте гимназии
|
март-апрель
|
|
Открытый проект «Сборник стихов о войне. По следам поэтов военных лет»
|
1-11 классы, учителя, родители
|
Учителя, ученики и родители пишут стихотворения в стиле одного из поэтов военных лет. Дети знакомятся с творчеством этих поэтов, пробуют себя в поэтическом жанре, творчески осмысливают проблемы войны и мира
|
февраль-апрель
|
|
Проект «Пионеры-герои»
|
3-5 классы
|
Ученики подготовят презентации на тему «Пионеры-герои». Для этого они подберут факты биографии, изучат историю подвига детей на войне
|
март-апрель
|
|
Дискуссия «Фашизм в наши дни – выдумка или реальность»
|
9-10 классы
|
Учащиеся формулируют свою позицию по отношению к фашизму
|
3 четверть
|
|
Экскурсии по теме Великой Отечественной войны (приложение)
|
2-11 классы, родители
|
Каждая параллель посещает экспозиции музеев, посвященных Великой Отечественной войне. Ученики оформляют видео и фотоотчеты, фиксируют плюсы и минусы экскурсий, чтобы порекомендовать их другим ребятам
|
второе полугодие
|
|
Оформление тематического раздела на гимназическом сайте «Год памяти и славы. 75 лет Победы в Великой Отечественной войне»
|
1-11 классы
|
Ученики помогают разрабатывать, пополнять и оформлять страницу на сайте гимназии, чтобы выкладывать отчеты обо всех мероприятиях, базу данных о прадедах-ветеранах
|
второе полугодие
|
|
Выставки «Галерея Победы»
|
1-6 классы
|
Ученики рисуют работы на тему Победы. Готовят экспозиции военных плакатов, репродукций картин художников о войне. Затем рисунками, другими работами оформляют рекреации, выставочные зоны
|
апрель-май
|
|
Проект «Календарь Победы» (приложение)
|
7-9 классы
|
Гимназисты рассказывают об основных событиях последних дней Великой Отечественной войны другим ребятам с помощью презентаций
|
февраль – апрель
|
|
Литературно-музыкальная композиция «О мире, о любви и о войне…»
|
1-11 классы, родители, учителя
|
Дети совместно с педагогами и родителями готовят литературно-музыкальную композицию в честь праздника. Они понимают, что необходимо сохранять память о войне, чтобы она не повторилась. Осознают, что эта тема волнует всех людей, проявляют уважение к тем, кто пережил войну
|
апрель-май
|
|
Квест «Дорогами войны»
|
5-8 классы
|
Дети проявляют и закрепляют знания, которые получили на уроках истории во внеурочных мероприятиях
|
февраль-апрель
|
|
Смотр строя и песни «Марш Победы»
|
4-8 классы
|
Учащиеся учатся красиво, слаженно пройти строем под песню военных лет, показывают сплоченность своего классного коллектива, умение преодолеть трудности поставленной задачи, маршируют в честь воинов-победителей, воинов-интернационалистов
|
февраль
|
|
Фестиваль военной песни «Песни, опаленные войной»
|
3 классы
|
Ученики разучивают музыкальные произведения времен Великой Отечественной войны, исполняют всем классом
|
апрель
|
|
Конкурс инсценированной песни на военную тематику
|
5-11 классы
|
Ученики разучивают музыкальные произведения на тему ВОВ. Готовят инсценировки, костюмы, выступление на сцене гимназии
|
апрель-май
|
|
Колесо истории «О той войне…»
|
10 классы
|
Дети проявляют и закрепляют знания, которые получили на уроках истории во внеурочных мероприятиях
|
март-апрель
|
|
Проект «Города-герои»
|
1-4 классы
|
Группы школьников, готовят интерактивное сообщение об одном из городов-героев
|
март-апрель
|
|
Альманах творческих работ
|
1-11 классы
|
Материалы, которые ученики подготовили в ходе мероприятий, посвященных Году памяти и славы, они предоставляют для публикации в электронном альманахе
|
второе полугодие
|
|
Акция «Георгиевская ленточка»
|
1-11 классы
|
На классных часах ученики узнают об истории акции и ее смысле. Затем по желанию прикрепляют к одежде ленточку
Выступление агитбригады Совета гимназистов в 1-4 классах: «История георгиевской ленточки»
|
май
|
|
Участие в творческом конкурсе
по пропаганде правил дорожного движения «Давай дружить, дорога!», посвященного году памяти и славы, в рамках городского проекта «Дороги без войны»
|
1-5 классы
|
Изучение представителями отряда ЮИД биографии сотрудника Государственной инспекции безопасности дорожного движения, заместителя начальника отдела ГАИ УВД Томской области, героя Великой Отечественной войны – Ариадны Александровны Самариной (годы жизни: 1914г. – 2008 г.)
Представление проекта для классных коллективов 1-5 классов
|
февраль-март
|
|
Акция «Подарок ветерану»
|
3-4 классы
|
Изготовление и вручение поздравительных открыток ветеранам Великой Отечественной войны
|
апрель-май
|
|
Городской конкурс чтецов, посвященный 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне
|
5-11 классы
|
Сохранение памяти о героических страницах истории России, развитие интереса к литературному творчеству, выявление и поддержка талантливых детей и молодёжи
|
апрель
|
|
“Вальс Победы”
|
9-11 классы
|
Старшеклассники готовятся принять участие в городском мероприятии
|
май
|
|
Инста - марафон “100 дней до Победы” (“Этот день мы приближали как могли…”)
|
5-11 классы
|
Начиная с 30.01.2020 и по 9 мая включительно, каждый день в аккаунте гимназии будут выкладываться материалы о Великой Отечественной войне, о событиях, о людях, которые приближали День Великой Победы.
|
30.01.2020-09.05.2020
|
|
Кинопоказ военных фильмов
“Великое кино Великой страны”
|
1-11 классы
|
Просмотр учащимися фильмов о войне, воспитание у детей и молодежи уважительного отношения к исторической памяти своего народа через киноискусство
|
апрель-май
|
|
Всероссийская акция “Диктант Победы”
|
5-11 классы,
родители,
учителя
|
Актуализация знаний о событиях Великой Отечественной войны у людей разных поколений
|
май
|
|
Конкурс видеороликов
“Я расскажу вам о Победе”
|
6,8-10 классы
|
Создание видеороликов, сюжетов, направленных на формирование патриотического сознания у детей и молодежи
|
март-май
|
|
Акция “Долгий путь к Победе”
|
5 классы
|
Проведение тематических занятий, выступлений, посвященных 75-летию Великой Отечественной войне. Презентация лучших Лэпбуков для начального звена и детского сада.
|
апрель –май
|
|
Всероссийская акция-фотоконкурс «Рио-Рита»
|
1-11 классы, педагоги, родители
|
Создание фотографий
на основе старых снимков времен войны, дня Победы, послевоенного времени, инсценирование для фотографий в жанре послевоенного времени, погружение в атмосферу тех далеких дней
|
март-май
|
|
Посещение Мемориала славы
|
Совет гимназистов, учащиеся 5-х классов
|
Экскурсия с учащимися 5-х классов, представителями Совета гимназистов к Мемориалу Славы Сургута, возложение цветов
|
апрель-май
|
|
Спортивные соревнования на Кубок Победы
|
2-11 классы
|
Участие в спартакиаде по различным видам спорта с вручением переходящего Кубка Победы
|
февраль-май
|
|
Акция «Бессмертный батальон»
|
1-11 классы
|
Пополнение банка фотографий участников войны – дедушек и бабушек, прадедов наших гимназистов, размещение их в экспозиции «Бессмертный батальон»
|
апрель-май
|
|
Митинг «Мы – наследники Великой Победы!»
|
1-4 классы
|
Учащиеся примут участие в проведении торжественной линейки, посвященной Дню Победы, митинге-шествии, пронеся фотографии своих родственников - ветеранов
|
май
|
|
Международная акция
“Читаем детям о войне”
|
1-4 классы
|
Дети, педагоги и родители с целью воспитания гражданственности и патриотизма у детей читают произведения лучших образцов детской литературы о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
|
май
|
|
Акция «Аллея героев»
|
1-4 классы
|
Дети, педагоги и родители оформляют аллею героев участников войны – дедушек и бабушек, прадедов наших гимназистов.
|
май
|
|
Творческие мастерские по изготовлению значков, брошей к 9 мая
|
1-4 классы
|
Учащиеся научатся изготавливать памятные броши из георгиевской и атласной ленты ко дню Победы
|
апрель-май
|
|
Акция «Поздравление сургутян
с Великой Победой»
|
2-4 классы
|
Дети изготовят подарочные письма-треугольники, поздравительные открытки и вручат сургутянам на улицах города
|
апрель-май
|
|
Литературно-музыкальная композиция «Дети войны»
|
5 классы
|
Инсценировка военных действий, событий (на 15-20 минут), которая будет представлена в проектную неделю
|
апрель-май
|
|
Высадка деревьев «Сирень Победы»
|
4 классы
|
Высадка саженцев на территории прогимназии
|
май
|
|
Библиотечные уроки
|
|
«В сердцах и книгах память о войне» - постоянно действующая выставка-размышление
|
5-8 классы
|
Учащиеся среднего и старшего школьного возраста знакомятся с писателями и художниками военной поры, с произведениями и картинами о ВОВ, о победе, о героическом подвиге советского народа
|
январь-май
|
|
Акция «Прочитанная книга о войне – мой подарок ко Дню Победы!»
|
1-11 классы
|
Осознание цены Победы, дань памяти и уважения ветеранам, составление отзывов на прочитанные книги
|
февраль-май
|
|
Цикл тематических выставок «Дорогами Великой Победы!» и их экспресс-обзор.
|
5-11 классы
|
Учащиеся знакомятся с писателями и художниками военной поры, произведениями и картинами о ВОВ, о победе, о героическом подвиге советского народа:
«Подвиг Ленинграда: блокада и её герои!» к Дню полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады его немецко-фашистскими войсками (1944 г.)
«Город мужества и славы» - к Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год)
«Наши земляки – герои ВОВ» - (выставка представляет краевед- ческие материалы, отражающие деятельность сургутян и жителей района на фронте и в тылу)
«Дети – герои войны» (через книги показать подвиг маленьких героев)
«Победный Май!» - к 75 годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов
|
февраль-май
|
|
Викторина «Знатоки истории страны»
|
7 классы
|
Учащиеся в игровой форме знакомятся с основными событиями ВОВ и Великой Победы
|
апрель
|
|
Проектная неделя «О мире, о любви и о войне…»
Неделя накануне праздника 9 мая – как погружение в тему войны, мира, рефлексия по итогам проведенных мероприятий
|
|
Понедельник – День Георгиевской ленты
|
1-11 классы
|
Все учащиеся, сотрудники гимназии приходят с георгиевской лентой на груди, единый классный час посвящен истории акции, историческом значении георгиевской ленты, информирование о неделе-погружении. Проведение мастер-классов по созданию тематических значков. Также в этот день может пройти акция в столовой «Солдатская каша»
|
04.05.2020
|
|
Вторник – «Уроки войны и мира»
|
1-11 классы
|
Включение темы ВОВ, Победы во все уроки по расписанию, освещение вклада науки, искусства, тружеников тыла, каждого человека в дело Победы над фашизмом.
|
05.05.2020
|
|
Среда – уроки-концерты по параллелям «Кто сказал, что надо бросить песни на войне…»
|
5-11 классы
|
Представление учащимися каждой параллели литературно-музыкальных композиций по итогам конкурсов песен, стихов, инсценировок.
|
06.05.2020
|
|
Четверг-кино-день - «Открытый показ фильмов о войне»
|
5-11 классы
|
День просмотра и обсуждения фильмов о войне, подведение итогов конкурса социальных роликов, клипов, выполненных гимназистами, экскурсии по тематическим экспозициям, оформленным в гимназии (выставки лэпбуков, рисунков, репродукций, музей, фотозона)
|
07.05.2020
|
|
Пятница – Акция «Письма о мире, о любви и о войне…», интерактивное оформление, линейка (по погоде), минута молчания, вальс старшеклассников, исполнение песни «День Победы»
|
5-11 классы
|
Учащиеся гимназии на заданном формате пишут письма - размышления о войне, об истории,
о памяти, о мире, размещают их на выделенном пространстве, проводятся линейки, минута молчания, массовое исполнение песни «День Победы», «Вальса Победы» - старшеклассниками гимназии (по отдельному сценарию)
|
08.05.2020
|
|
Тематическое оформление к празднику
|
|
Экспозиция в музее, выставки рисунков, фотографий «Лики войны»
|
5-11 классы
|
Тематическое оформление в рекреации 3 этажа блок А, рекреациях 2 этажа блок Б, 1 этажа блок Б
|
февраль-апрель
|
|
Выставка лэпбуков, выполненных учащимися 5-х классов
|
5-11 классы
|
Тематическое оформление в переходе из блока А в блок Б
|
февраль-апрель
|
|
«Календарь событий «Этот день мы приближали, как могли»…»
|
5-11 классы
|
Интерактивное отражение дел по классам, параллелям
|
февраль-апрель
|
|
Праздничная композиция – фотозона «Никто не забыт, ничто не забыто»
в холле 1 этажа
|
5-11 классы
|
Тематическое оформление в рекреации 1 этажа блок А
|
февраль-апрель
|
|
Стенды «Бессмертный полк»
|
5-11 классы
|
Тематическое оформление в рекреации 2 этажа блок А
|
февраль-апрель
|
|
ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
|
|
Мини-музей «Великая Победа»
|
Группа «Пчелки»
|
Создание мини-музея из фотографий и атрибутов военных лет.
|
март-май
|
|
Творческая мастерская «Открытка к 9 мая»
|
Группа «Семицветики»
|
Изготовление открыток, посвященных празднованию 75-летия Победы. Формирование представлений о празднике День Победы
|
20.04.20-24.04.20
|
|
Акция «Марш красных гвоздик»
|
Группа «Затейники»
|
Изготовление фотоколлажа «Герой моей семьи». Воспитание патриотизма и гражданской ответственности у подрастающего поколения.
|
20.04.20-30.04.20
|
|
Мастер-класс для детей «Солдатский треугольник»
|
Группа «Мандаринки»
|
Изготовление писем с фронта совместно с родителями. Воспитание чувства уважения и благодарности к ветеранам.
|
апрель
|
|
Интерактивное занятие «Фронтовые зарисовки»
|
Группы старшего дошкольного возраста 6-7 лет
|
Музейное занятие с целью воспитания познавательного интереса к истории страны, чувства гордости за свой народ и Родину,
расширения представлений детей о военной эпохе, о жизни людей во время войны на фронте и в тылу.
|
апрель
|
|
Спортивное мероприятие «Взятие крепости»
|
Группы старшего дошкольного возраста 6-7 лет
|
Воспитание у детей патриотического
отношения к своей Родине, формирование и расширение представлений детей о солдатах,
совершенствование в соревновательной форме двигательных умений и навыков. Результат:
выявление лучших спортсменов, формирование устойчивого интереса к физической культуре и спорту.
|
29.04.20-30.04.20
|
|
Акция «Письмо ветерану»
|
Группы старшего дошкольного возраста 5-7 лет
|
Воспитанниками будут изготовлены подарочные письма-треугольники и переданы ветеранам ВОВ.
|
апрель-май
|
|
Творческая мастерская по изготовлению лэпбуков «Помним, гордимся!»
|
Группа «Искорки»
|
В процессе работы мастерской воспитанники познакомятся со значимыми событиями, происходящими во время ВОВ и совместно с родителями научатся изготавливать лэпбуки.
|
апрель-май
|
|
Творческая мастерская по изготовлению «Книги памяти» («Никто не забыт, ничто не забыто»)
|
Группа «Любознайки»
|
В процессе работы мастерской воспитанники совместно с родителями изготовят страницы для будущей «Книги памяти», презентация которой состоится в рамках открытия фотовыставки «Бессмертный полк» в холле первого этажа.
|
апрель-май
|
|
Музыкальная гостиная «Вечер солдатский песни»
|
Группа «Капитошки»
|
Посредством слушания музыкальных произведений о войне развиваются чувства патриотизма и уважения к ветеранам ВОВ.
|
апрель-май
|
|
Проект «Мы помним, мы гордимся»
|
Группа «Ромашки»
|
Воспитание патриотических чувств у воспитанников, формирование гордости и сопричастности к истории нашей Родины. Результат проекта - встреча с ветераном ВОВ, возложение цветов к памятнику «Мемориал Славы»
|
апрель-май
|
|
Проект «Спасибо деду за Победу»
|
Группа «Радуга»
|
Результат реализации проекта - проведение праздничного концерта, посвященного Дню Победы “Дорога жизни” совместно с ДШИ №3 для ветеранов ВОВ; возложение цветов к памятнику «Мемориал Славы»; участие в акции «Бессмертный полк»
|
апрель-май
|
|
Проект «Я расскажу вам о войне…»
|
Группа «Незабудки»
|
Результат реализации проекта - проведение литературной гостиной с участием родителей, посвященной Дню Победы; возложение цветов к памятнику «Мемориал Славы»; участие в акции «Бессмертный полк»
|
апрель-май
|
|
Проект «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой»
|
Группа «Крепыши»
|
Результат реализации проекта – вечер памяти «Мой дед-фронтовик»; выставка рисунков «Они сражались за Родину»; возложение цветов к памятнику «Мемориал Славы»; участие в акции «Бессмертный полк»
|
апрель-май
|
|
Проект «9 мая – праздник памяти и славы»
|
Группа «Лучики»
|
Результат проекта – выставка творческих работ, видеопоздравление с целью трансляции в холле первого этажа
|
30.04.20-07.05.20
|
|
Проект «Как хорошо на свете без войны»
|
Группа «Фантазеры»
|
Результат реализации проекта – выставка творческих работ, возложение цветов к памятнику «Мемориал Славы»
|
04.05.20-08.05.20
|
|
Вернисаж детского творчества «Салют над городом!»
|
Группа «Звездочки»
|
Воспитанники рисуют работы на тему «Салют над городом!». Затем рисунками, оформляют выставочные зоны в групповых помещениях
|
06.05.2020
|
|
Конкурс чтецов «Победа в наших сердцах»
|
Все возрастные группы
|
Дети через поэзию знакомятся с историческим прошлым своей страны. Учатся выразительно читать стихотворения.
|
06.05.20-07.05.20
|
|
Логочас «День
Победы»
|
Группы старшего дошкольного возраста 5-6 лет
|
Расширение и активизация словаря, развитие лексико-грамматических категорий по теме «День Победы», посредством заучивания стихотворений
|
май
|
|
Тематическое занятие «Детям о войне»
|
Группа «Ягодки»
|
Под руководством педагогов воспитанниками группы «Ягодки» будет проведено тематическое занятие «Детям о войне» для групп среднего дошкольного возраста 4-5 лет
|
май
|
|
Экскурсия в Сургутский краеведческий музей «Фронтовые подруги»
|
Группа «Звездочки»
|
Воспитанники совместно с педагогами и родителями посетят экспозиции музея, посвященных Великой Отечественной войне. По итогам экскурсии воспитатели группы оформят фотоотчет и разместят его на сайте внеурочной деятельности гимназии.
|
май
|
|
Праздничный концерт «Мы вас за мир благодарим»
|
Группы старшего дошкольного возраста 6-7 лет
|
Воспитанники старшего дошкольного возраста 6-7 лет представят творческие номера для ветеранов ВОВ и тружеников тыла.
|
май
|
|
Проект «Я хочу, чтобы не было больше войны»
|
Группы среднего и старшего дошкольного возраста
|
Результат реализации – проведение праздничного концерта «Я хочу, чтобы не было больше войны», посвященного 75-летию Победы в великой отечественной войне, с участием социальных партнеров - ДШИ №3.
|
07.09.2020
|
|
Тематическое оформление к празднику
|
|
Фотовыставка «Бессмертный полк»
|
Все возрастные группы
|
Фотовыставка основана на основе предоставленных воспитанниками фотографий прадедов-участников ВОВ. Экскурсия, организованная педагогами, будет способствовать формированию у воспитанников представлений о тяжелом периоде в истории России, героизме, мужестве и подвигах прадедов в борьбе с фашизмом.
|
апрель-май
|
|
Видеотрансляция «Поклонимся великим тем годам…»
|
Все возрастные группы
|
Тематическая презентация в холле 1 этажа
|
06.05.20-08.05.20
|
