Конспект НОД «Это праздник со слезами на глазах»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Цель: воспитание патриотических чувств у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной Войне.

Задачи:

Образовательные:

• создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям во время ВОВ, развивать эмоциональную сферу, чувство сопричастности к всенародным торжествам
• расширять познавательную активность детей и обогащать представления об общественно значимых событиях Великой Отечественной войны, празднике Победы, побуждать уважительно, относиться к подвигу ветеранам
• формировать интерес к героическому прошлому своей Родины

Развивающие:

• развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родной страны
• развивать речевую активность, диалогическую речь (посредством ответов на вопросы, диалога)

Воспитательные:

• воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.

Интеграция образовательных областей:

 «Речевое развитие», «Художественно — эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».

Методы и приемы:

• Беседа
• рассматривание иллюстраций
• слушание песен и стихотворений.

Используемый материал:

• иллюстрации о Великой Отечественной войне, о памятниках погибшим солдатам, ветеранах.
• аудиозапись песни о войне «День Победы», Марш «Прощание славянки».
• ИКТ – технологии (подбор иллюстраций, фотографий к занятию).

Предварительная работа:

• беседы с детьми о Великой Отечественной войне
• чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне
• организация совместной с родителями выставки детского рисунка
• слушание песен военно-патриотической тематики
• заучивание стихов о войне, о победе
• рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне (наглядное пособие «Рассказы по картинкам» — ВОВ в произведениях художников; наглядно – дидактическое пособие – мир в картинках «День Победы»)

ХОД НОД:

Играет тихо мелодия Марша «Прощание славянки»

Воспитатель.

Зажигаются радостью лица

В это светлое майское утро!

За окном заливаются птицы,

Отливает листва перламутром.

Ветеранам мы дарим гвоздики,

Вспоминаем отважных бойцов,

Не забудем мы подвиг великий

Наших дедов и наших отцов!

Показ слайдов о войне

Воспитатель. Ребята, к какому празднику готовится наша страна?

Дети. Ко Дню Победы

Воспитатель. Что это за праздник?

Дети. 9 Мая – это День Победы нашего народа над врагом.

Воспитатель. А еще  в этот день поздравляют ветеранов той великой войны.

Слайды

Воспитатель.  Кто такие ветераны?

Дети. Ответы детей.

Воспитатель. В этом году исполняется 75 лет со дня Победы в Великой Отечественной Войне. О войне мы сегодня знаем по книгам, фильмам, воспоминаниям ветеранов. Ранним утром 22 июня 1941 года немецко-фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на наше Отечество. В те грозные времена, все, кто мог держать в руках оружие, встали на защиту родной земли. Из родного дома на войну уходили папы, дедушки, старшие братья. Старики, женщины и дети трудились в тылу и старались помочь солдатам отстоять Родину. Работали на фабриках и заводах, шили для солдат одежду, делали снаряды и оружие для фронта, возделывали поля и выполняли другую посильную работу. Война была долгой и страшной. Много горя выпало на долю советских людей. Это и голод, и холод, и смерть. Умирали солдаты и мирные жители, погибали старики и дети.

Советские люди не жалели своих сил и своих жизней. Они совершали подвиги, храбро сражались, проявляли смелость, отвагу и мужество.

Слайды

Воспитатель.

Труден был путь к Победе, жесток был смертельный бой,

Но просчитались фашисты, не сломлен народ войной.

Воспитатель. Ребята, а как выдумаете, что такое война?

Дети. Ответы детей.

Воспитатель.

Была война в сороковых,
Там на смерть дрались за свободу,
За то, чтоб не было невзгоды,
За то, чтоб не было войны.

На минах танки подрывались,
Солдаты на смерть там сражались.
И в восемнадцать лет свои,
За нас отдали жизнь они.

Воспитатель. Как вы думаете, какими качествами должен был обладать солдат, защищая свою Родину, свой народ? Проводится игра «Каким должен быть воин?» (Дети становятся в круг и передавая звезду, называют качества воина – защитника: смелый, умный, добрый, храбрый, отважный и т.п.)

Воспитатель. А какие вы знаете пословицы о храбрости солдата?

Дети.

Друг за друга стой – и выиграешь бой.

Кто за правое дело дерётся, у того двойная сила берётся

Кто за правое дело дерётся, у того двойная сила берётся

Кто за правое дело стоит, тот всегда победит

Кто Родине верен, тот в бою примерен.

За правое дело стой смело.

Для русского солдата граница свята.

Русский солдат до конца стоек.

Воспитатель.  А я знаю такую пословицу: Тяжело в учении, легко в бою. Как вы ее понимаете? Вот и я вам предлагаю чуть - чуть поучиться, я вам буду задавать вопросы, а вы будите думать и отвечать на них. Но для начала немного отдохнем.

Физкультминутка.

Воспитатель. Ну, что ж немного отдохнули, теперь можно и поучиться.

1.То, что защищают все солдаты. (Родина)

2.Средство передвижения на гусеницах.  (Танк)

3.Куда идут служить все ребята, когда вырастут? (Армия)

4.Какое животное иногда тоже служит? (Собака)

5.Что бросают и говорят: "Ложись!" (Граната)

6.Больница для раненных солдат. (Госпиталь)

7.Лежит в земле, если наступить - взорвется. (Мина)

Воспитатель.  Молодцы, ребята, вы правильно ответили на все мои вопросы.

Настоящие защитники должны быть не только сильными и смелыми, но и умными, сообразительными, внимательными. Вот сейчас и потренируем свою внимательность.

Дидактическая игра “ Что лишнее?”

Слайды к игре.

Воспитатель.  Вы очень хорошо справились с заданиями. А теперь попробуйте отгадать загадки о военной технике.

Слайды с загадками.

Воспитатель.  Молодцы. Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года. Мы победили.  9 Мая стал всенародным Днём Победы. В этой войне не было равных советскому человеку в стойкости, мужестве, мастерстве. Именно эти люди повернули ход войны не только в свою сторону, но и в пользу союзников и принесли победу странам Европы, чем изменили весь ход истории.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

Воспитатель. Наш народ  свято чтит память погибших во время Великой Отечественной войны солдат. Героям ставят памятники, обелиски, мемориальные доски, у которых всегда горит вечный огонь. Он вызывает у людей особые чувства и воспоминания.

Ребята, а как мы чтим память солдат?

Куда ходим возлагать цветы?  (к памятнику неизвестному  солдату).

У нас в городе есть такой памятник?

Что там всегда горит? (вечный огонь).

Воспитатель. Вечный огонь - символ благодарности и памяти защитникам Отечества. Это место особо значимо для нашего народа, который помнит, какой ценой завоевано спокойствие, счастье жить под мирным небом. И мы с вами тоже должны помнить о героях нашей огромной страны! Это они ценой своей жизни завоевали мир для нас. Мы все должны знать, что свою Родину надо любить и охранять! Поэтому, слава тем людям, которые смело встают на защиту своей страны и своего народа!

Воспитатель. В 75-й раз День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далеком уже 45-м. Этот праздник остается радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ. Звучит аудиозапись песни «День Победы».