Интеллектуальная игра "Никто не забыт, ничто не забыто"

Пояснительная записка

На современном этапе обновления образования педагогический процесс становится личностно-ориентированным. Во главу угла ставится развитие личности ребёнка, его индивидуальности, а это требует от педагога найти способ заинтересовать обучающихся и найти конкретные способы деятельности, выработать те методы обучения и воспитания, которые бы обеспечили эффективность учебно-воспитательного процесса.

Игра вызывает интерес и активность обучающихся и даёт им возможность проявить себя в увлекательной для них деятельности, способствует более быстрому и прочному запоминанию изучаемого материала. Знание материала является обязательным условием активного участия в игре, а иногда – обязательным условием выигрыша. Игра даёт возможность не только совершенствовать, но и приобретать новые знания, так как стремление выиграть заставляет думать, вспоминать уже пройденное и запоминать всё новое. Положительное влияние на личность обучающегося оказываеттакже групповая деятельность, совместная работа детей и родителей.
Методическая разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое проводится среди обучающихся 1-4 классов. Мероприятие проводится в рамках празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне и позволяет обобщить и расширить знания обучающихся о Великой Отечественной войне. История Великой Отечественной войны имеет большое значение в воспитании патриотизма и любви к своей стране. Для участия в игре необходим широкий кругозор, знания, общая эрудиция.В ходе игры дети приобретают навыки общения, повышается эрудиция.

Актуальность разработанного материала связана с празднованием юбилея Великой Победы. Также в игре имеется отдельная тема «Город на Вопи» - вопросы о малой родине, что является главным в воспитании любви к родному краю. Презентация к игре не только позволит совершить экскурс в историю Великой Отечественной войны, но соединить зрительные образы и правильные ответы воедино, что позволит лучше запомнить информацию.

Цель: сохранение и развитие лучших традиций патриотического воспитания обучающихся.

Задачи:

- формирование гражданско-патриотического сознания и активной жизненной позиции обучающихся;

- воспитание чувства гордости к истории своей страны и подвигам народа;

- развитие умения применять знания в нестандартных ситуациях;

- укрепление взаимопонимания, взаимоуважения и любви взрослых и детей.

Оборудование: мультимедийная установка, CD-проигрыватель, диски с записями песен периода Великой Отечественной войны и послевоенного времени, соответствующих тематике игре.

Участники: обучающиеся 1-4 классов и их родители.

Форма мероприятия: интеллектуальная игра, в которой участвуют команды, состоящие из детей и их родителей. Ведущий – классный руководитель.

Ход игры

9 мая 2020 года наша страна отмечает 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Этому юбилею посвящена наша игра. Обучающийся вместе с мамой или папой создает команду. В игре участвуют от двух до десяти команд. Команды по очереди выбирают тему и цену вопроса. Ведущий читает вопрос.После того как вопрос зачитан, команды-соперники могут поднять руку, если знают ответ. В течение 5-10 секунд отвечающая команда совещается и дает ответ. Если ответ верный, команда получает набранные баллы  и имеет право выбора следующего вопроса.При неверном ответе право выбора вопроса переходит к следующей команде. Победителем становится команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Игровое поле представляет собой 6 тем вопросовразной стоимости.

1. События и даты

5 баллов.День Победы над фашистской Германией (9 мая 1945 года)

10 баллов. Начало Великой Отечественной войны (22 июня 1941 года)

15 баллов.Сколько дней длилась Великая Отечественная война? (1418 дней)

20 баллов. День освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков?

(25 сентября1943 года)

25 баллов.Что это за мероприятие и когда оно проходило?(Приложение 1)

(Парад Победы24 июня 1945 года)

2. Боевые награды

5 баллов.Медаль, которая вручалась при присвоении звания Героя Советского Союза.

                 (медаль «Золотая Звезда»)

10 баллов.Орден, которым награждали высший командный состав Советской Армии

за успешное проведение боевых операций (Орден Победы)

15 баллов.Орден, которым награждали рядовых Советской Армии, проявивших в

бояхза Родину храбрость, мужество и бесстрашие. Имеет три степени.

(Орден Славы)

20 баллов.Каким орденом награждализа личное мужество и отвагу в боях, отличную

организацию и умелое руководство боевыми действиями,

способствовавшими успеху советских войск? (Орденом Красной Звезды)

25 баллов.За мужество и стойкость, проявленные защитниками Смоленска, массовый

героизм трудящихся в борьбе против немецко-фашистских захватчиков в

 годы Великой Отечественной войны городу Смоленску в 1985 году

присвоено почетное звание. Какое? 

(«Город-герой» с вручениеммедали «Золотая Звезда»)

3. Дорогами войны

5 баллов.Как называлась пограничная застава, которая одной из первых приняла на

себя удар фашистских полчищ? (Брестская крепость)(Приложение 2)

10 баллов.Единственная транспортная магистраль, проходившая по Ладожскому

озеру, связывающая блокадный Ленинград с тыловыми районами. По этой

                   дороге эвакуировали население, везли в осаждённый город продукты,

                   топливо, оружие. (Дорога жизни)(Приложение 3)

15 баллов.Какой из  отечественных танков стал легендой войны?(Т-34)(Приложение 4)

20 баллов.В каком городе находится знаменитый Мамаев курган, на котором

                     расположенпамятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы»? 

                    (в Волгограде)(Приложение 5)

25 баллов.В ходе какой битвы произошло крупнейшее танковое сражение Великой

Отечественной войны? (Курской битвы. В районе посёлка Прохоровка

Белгородской области, 12 июля 1943 г. с обеих сторон участвовало до

1200 танков и самоходных орудий)(Приложение 6)

4.  Герои войны

5 баллов.Маршал Советского Союза,  четырежды Герой Советского Союза, принимал

Парад Победы в Москве на Красной площади 24 июня 1945 года.

(Георгий Константинович Жуков) (Приложение 7)

10 баллов.У летчика были ампутированы ступни обеих ног. В результате длительных

тренировок он смог вернуться в строй. Назовите имя этого летчика.

(Алексей Маресьев) (Приложение 8)

15 баллов.28 бойцов 316-й стрелковой дивизии, осуществляя оборону в районе

разъезда Дубосеково в 7 километрах к юго-востоку от Волоколамска,

совершили подвиг, в ходе 4-часового боя уничтожив 18 вражеских танков.

Как назвали этих героев?  (Герои-панфиловцы) (Приложение 9)

20 баллов.Первая женщина, получившая звание Героя Советского Союза посмертно

(Зоя Анатольевна Космодемьянская) (Приложение 10)

25 баллов. Участник Великой Отечественной войны, партизан- подрывник

 партизанского отряда Смоленской области, Герой Советского Союза.

Памятник герою установлен в Смоленске.

(Владимир Тимофеевич Куриленко (1924—1942) (Приложение 11)

5. Город на Вопи

5 баллов.Маршал Советского Союза, дважды Герой Советского Союза командовал

 24 июня 1945 года Парадом Победына Красной площади в Москве. Его

именем названа одна из улиц нашего города.

(Константин Константинович Рокоссовский)(Приложение 12)

10 баллов.Стрелок-радист, Герой Советского Союза, его имя носит2-яшкола города

Ярцево, чьим выпускником он является. (Николай Алексеевич Данюшин)

                                                                                                                                                                                     (Приложение 13)

15 баллов.В1985 году, к 40-летию Победы,  был открыт мемориал защитникам

города.Навеки застыл в последнем броске солдат, увлекающий боевых

товарищей в атаку. За солдатом, на зеленом фоне природы, белеют 

                    высокие цифры «1941». На высокой стеле - орден Отечественной войны

 I-ой степени. Рядом с ней – плита со словами «Здесь, на берегах реки Вопь,

 с 16 июля по 5 октября 1941 г. советские воины и ярцевчане вели

ожесточенные бои с немецко- фашистскими захватчиками. Массовый

героизм и мужество советских людейв  Смоленском сражении  сорвали

планы гитлеровцев. Вечная слава героям Смоленского сражения!»

Где находится этот памятник?

(На правом берегу реки Вопь, возле автомобильного моста)(Приложение 14)

20 баллов.На центральной площади города Ярцево установлен этот памятник в честь

победы советского народа в Великой Отечественной войне.

(Памятник«Танк Т-43»)(Приложение 15)

25 баллов.Когда был освобожден город от немецко-фашистских захватчиков?

(16 сентября 1943г.)

6. Песня в боевом строю

5 баллов.Стихи этой песни (автор стихов В. И. Лебедев-Кумач) были напечатаны на

третий день Великой Отечественной войны - 24 июня 1941года. О какой песне

идет речь? («Священная война»)

10 баллов.Главная «победная» песня родилась только через 30 лет после завершения

 войны. Песня была создана поэтом Владимиром Харитоновым и

 композитором Давидом Тухмановым. Впервые эта песня прозвучала на

праздничном концерте в московском Кремле висполнении Льва Лещенко.

(«День Победы»)

15 баллов.Сколько человек было в экипаже машины боевой?

(«Три танкиста, три весёлых друга…»)

20 баллов.Именем песни названо новое оружие, наводившее ужас на врага –

               ракетные минометы БМ.(«Катюша») 

25 баллов.«На позицию девушка провожала бойца». Это слова бесхитростной песни…

А секрет прост… Когда немцы напали на нашу страну, повсеместно было

 введено затемнение. На улицах ни фонаря, окна к вечеру плотно закрывались

шторами и листами черной бумаги. И вдруг на фронт по радиоприлетела эта

песня. Автором задушевной песни стал наш земляк  поэтМихаил

Исаковский, а музыку сложил народ. Назовите песню. («Огонек»)