Сценарий Митинга Памяти, посвященного Дню Победы

Участники собираются в актовом зале, украшенном рисунками, цветами.

На сцене – рисунок Вечного Огня в обрамлении слов «Никто не забыт, ничто не забыто».

Звучит мелодия «Вставай, страна огромная…», сначала громко, после первого куплета затихая. На фоне мелодии ребенок читает слова.

Ученик:      Пламя ударило в небо! – ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь…», Родина!

Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина?

Просто был выбор каждого: я или Родина?

Самое лучшее и дорогое – Родина!

Горе твое – это наше горе, Родина!

Ведущий:    22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была прервана. Фашистская германия, нарушив пакт о ненападении, вторглась на территорию Советского Союза. Началась Великая Отечественная война. Чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельную схватку с коварным, жестоким и беспощадным врагом.

 Звучит запись Второго концерта Рахманинова для фортепиано с оркестром, главная партия первой части.

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли,

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной,

Всего каких-то пять минут осталось.

Звучит второй куплет песни «Вставай, страна огромная…». На сцену выходят девочки с платочками в руках и мальчики в воинских шинелях, накидках и касках.

Девочки:         Ах, война, что ты сделала, подлая?

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики! Мальчики,

Постарайтесь вернуться назад!

Мальчики:      Мы по дорогам пыльным с боем шли.

От бомб земля дрожала, как живая.

Мф каждый метр своей родной земли

Отстаивали, кровью поливая.

Когда от бомб, казалось, мир оглох

И друг мой пал из нашей роты первым,

Я знал: нужны не слезы и не вздох,

А мой свинец, мой шаг вперед и нервы.

Мне смерть страшна, но в битвах не робел,

В атаку шел – других не гнулся ниже,

Шел смело в бой не потому, что смел,

А потому, что трусость ненавижу.

Свинцовая метелица мела,

Рвались снаряды, мины завывали.

Но песня нашей спутницей была

В бою, в походе, на ночном привале.

Мальчики исполняют песню «Дороги» (или «Песню фронтового шофера»)

Ведущий:        Много горя пришлось пережить нашему народу во время войны. До самой Москвы с боями отступала наша армия. Зимой 1941 года в подмосковных полях решалась судьба народа, Отечества. «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва» - так завещал великий полководец Суворов, так думал каждый солдат. Страшные бои шли за Москву. Каждый боец дрался до последней капли крови. Вспомним подвиг Александра Матросова.

Инсценируется стихотворение. В углу сцены «строчит» пулемет из амбразуры дзота, мальчик в роли Матросова произносит слова.

Нет, не до седин, не до славы,

Я век свой хотел бы продлить,

Мне б только до той вон канавы

Пол шага, полмига прожить.

Прижаться к земле, и в лазури

Июльского ясного дня

Увидеть оскал амбразуры

И острые вспышки огня.

Мне б только вот эту гранату

Злорадно поставить на взвод,

Всадить ее, врезать, как надо,

В четырежды проклятый дзот.

Чтоб стало в нем пусто и тихо,

Чтоб пылью осел он в траву!

Прожить бы мне эти полмига,

А там я всю жизнь проживу!

Кидает «гранату» в дзот, стрельба продолжается. Матросов встает в полный рост, грудью закрывает амбразуру.

Группа ребят исполняет песню «Журавли».  На Стену Славы прикрепляется портрет Александра Матросова.

Мальчик.           Нас пули с тобою пока еще минуют,

Но трижды поверив, что жизнь уже вся,

Я все-таки горд был за самую милую,

За горькую землю, где я родился.

За то, что на ней умереть мне завещано,

Что русская мать нас на свет родила,

Что, в бой провожая нас, русская женщина

По-русски три раза меня обняла.

Ведущий:          Самая тяжелая ноша в войне легла на плечи женщины – матери, сестры, дочери. Женщины наравне с мужчинами участвовали в сражениях. Храбро они бросались под пули. Сестры милосердия выносили раненых бойцов с поля боя. Женщины служили разведчицами, переводчицами, радистками, уходили в партизанские отряды. Плечом к плечу сражались они вместе с мужчинами, отвоевывали каждую пядь родной земли.

Инсценируется стихотворение «Знаешь, Зинка…».

Две девочки, кутаясь в шинели, сидят у дерева. Далее по тексту.

Юля:              Мы легли у разбитой ели,

Ждем, когда же начнет светлеть.

Под шинелью вдвоем теплее

На продрогшей гнилой земле.

Зина:                     Знаешь, Юлька, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка моя живет.

У тебя есть друзья, любимый,

У меня лишь она одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна.

Юля:              Отогрелись мы еле – еле.

Вдруг приказ: «Выступать вперед!»

Снова рядом в сырой шинели

Светлокосый солдат идет.

С каждым днем становилось горше,

Шли без митингов и знамен.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрепанный батальон.

Зинка нас повела в атаку.

Мы пробились по черной ржи,

По воронкам и буеракам,

Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы,

Мы хотели со славой жить…

Почему же в бинтах кровавых

Светлокосый солдат лежит?!

Ее тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав…

Белорусские ветры пели

О рязанских глухих садах.

- Знаешь, Зинка, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Где – то в яблочном захолустье

Мама, мамка моя живет.

У меня есть друзья, любимый,

У нее ты была одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом стоит весна.

И старуха в цветастом платье

У иконы свечу зажгла.

…Я не знаю, как написать ей,

Чтоб тебя она не ждала?!

Группа девочек исполняет песню «Катюша». На Стену Славы помещаются портреты женщин Вов – Зои Космодемьянской и др.

Ученик:          Земли российской преданные дети,

Бессмертными вы стали на планете.

Навстречу солнцу чистыми руками

Победы нашей вознесли вы знамя.

Ведущий:       Дети наряду со взрослыми несли все тяготы войны. Подростки работали на заводах и фабриках, встав за станки вместо ушедших на фронт взрослых. Были случаи, когда дети не доставали до станков из-за малого роста и им ставили скамеечки под ноги. Дети знали, что своей работой помогают отцам и братьям на фронте. Там, где прежде изготовляли оловянных солдатиков и игрушечные машинки, теперь мастерили запалы к ручным гранатам, сигнальные ракеты, дымовые шашки. Дети хотели хоть чем-то помочь бойцам. Школьницы вязали для бойцов теплые носки и варежки. Приходили в госпитали, где лежали раненные, ухаживали за солдатами, писали письма их родным, устраивали концерты. Но среди детей были и те, кто плечом к плечу со взрослыми воевал на фронтах и в партизанских отрядах. 20 тысяч пионеров получили медаль «За оборону Москвы», 15 тысяч юных ленинградцев награждены медалью «За оборону Ленинграда». В годы войны смертью храбрых пали юные герои. Их имена навечно остались в памяти народа. Они посмертно награждены медалями и орденами, а некоторым из них присвоено звание Герой Советского Союза.  

Дети рассказывают о пионерах – героях. Портреты детей Вов помещаются на Стене Славы.

Ученики:        Подобье черно–белого экрана –

Скупая ленинградская погода.

По улице проходят ветераны,

Становится их меньше год от года.

С годами все трудней их марш короткий,

И слезы неожиданные душат

От их нетвердой старческой походки,

От песен их, что разрывают душу.

И взвода не набрать им в каждой роте,

Пусть сняты затемненья в Ленинграде,

Они одни пожизненно на фронте,

Они одни пожизненно в засаде.

И в мае, раз в году, по крайней мере,

Приходится им снова, как когда-то,

Подсчитывать растущие потери,

Держаться до последнего солдата.

Ведущий:      Одна из самых страшных страниц войны – блокада Ленинграда. Когда кольцо фашистских войск сомкнулось вокруг города, в нем оставались дети, женщины, старики. Жители города боролись даже тогда, когда от голода и холода умирали соседи и близкие.

Дети зачитывают странички дневников детей блокадного Ленинграда, фоном звучит скорбная музыка.

1 ученик:      12 декабря. Улицы занесены снегом. Трамваи не ходят. Папа ушел на дежурство и взял с собой два одеяла – лютый холод. Мы страшно похудели. Слабость валит с ног даже после ходьбы. Стараюсь уроки делать в школе, дома – только спать.

2 ученик:       14 декабря. Вечером читаю три главы книги, пока не выключили электричество. Стараюсь меньше пить – от голода опухает лицо. В городе много гробов. Их возят на санках. Можно встретить тело без гроба, в саване.

3 ученик:   27 декабря.  В школу пойти не смог. На улице мороз. Мама нажарила лепешек на олифе из неизвестно какой муки и кофейной гущи. Не вкусно, но это еда.

4 ученик:        4 января. В городе нет хлеба. Город вымирает. Света нет, трамваи не ходят, улицы полны снега. Люди ходят как тени, еле передвигая ноги.

5 ученик: Самый короткий и страшный дневник вела ленинградская школьница Таня Савичева.  (показывает странички дневника, читает)

- Женя умерла в 12 часов 30 минут 28 декабря 1941 года.

- Бабушка умерла 25 января 1942 года в 3 часа дня.

- Лека умер 17 марта 1942 года в 5 часов утра.

- Осталась одна Таня.

- Апрель 1942 года. Савичевы умерли все.

Музыка,  минута тишины. Портрет Тани Савичевой помещается на Стену Славы.

На сцену выходят дети. В руках у них горящие свечи, свет в зале приглушен…

 Люди! Покуда сердца стучатся,

Помните,

Какой ценой завоевано счастье,

Пожалуйста, помните!

Через века, через года

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда,

Помните!

Песню свою отправляя в полет –

Помните!

О тех, кто уже никогда не споет,

Помните!

Детям своим расскажите о них,

Чтобы запомнили!

Детям детей расскажите о них,

Чтобы тоже запомнили!

Не плачьте! В горле сдержите стоны,

Горькие стоны!

Памяти павших будьте достойны!

Вечно достойны!

Свет в зале гаснет, дети с горящими свечами расходятся в стороны, лучом прожектора освещается Вечный Огонь и портреты героев. Звучит скорбная музыка. Минута молчания.

Ученики:        Стоял апрель, взбухали реки,

Жизнь пробуждалась ото сна.

Рождалась в каждом человеке

Одна великая весна.

Не перекликом журавлиным

Она была для нас близка,

Гремел апрель, и шли к Берлину

Смертельно храбрые войска.

Ведущий:        Путь к Победе был долог и  труден. Каждый миллиметр военного пути был пропитан кровью и потом, был усыпан трупами солдат и мирных жителей. 

Девочка:         Это было в мае на рассвете,

Нарастал у стен Рейхстага бой.

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба, дрожа, она стояла,

В голубых глазах застыл испуг,

А куски свистящего металла

Смерть и муку сеяли вокруг.

Тут он вспомнил, как прощаясь летом,

Он свою дочурку целовал,

Может быть отец девчонки этой

Дочь его родную расстрелял.

Но сейчас в Берлине под обстрелом,

Полз боец, и телом заслоня,

Девочку в коротком платье белом

Осторожно вынес из огня.

И в Берлине в памятную дату

Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату

С девочкой спасенной на руках!

Скольким детям подарили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии Советской,

Люди, победившие войну!

Группа ребят исполняет песню «Алеша».

Ученики:        В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил! Окончена война!

Без малого четыре года

Гремела грозная война.

И снова русская природа

Живого трепета полна.

И вот дорогою обратной,

Непокоряемый вовек,

Идет, свершивши подвиг ратный,

Великий Русский Человек.

Он сделал все, он тих и скромен,

Он мир от черной смерти спас.

И мир прекрасный и огромный

Его приветствует сейчас.

Группа детей исполняет песню «День Победы».

Ученики:        Отшумели тревоги

Толщей лет отдалены…

Ваши первые дороги

Начинаются с войны.

Что же, драка – значит, драка,

Что юнцу в семнадцать лет!..

Но война – такая бяка! –

Даже в доблести побед.

Дождалась мамаша сына,

Наступил победный час!..

Вы, дошедший до Берлина,

Нынче вот он, среди нас.

Жизнерадостный, веселый,

Что и годы! Хоть бы хны!

Словно не было тяжелой

Изнуряющей войны.

Нет достойнее мужчины,

Вам унынье не к лицу,

Благородные седины –

Украшенье молодцу.

Мы и впредь желаем рьяно

Вам душою не стареть

И, считаясь ветераном,

Только больше молодеть!

Звучит песня «Поклонимся великим тем годам». Под музыку ветераны выходят на сцену. Ведущий представляет ветеранов – гостей митинга. Дети вручают им цветы. Одному из ветеранов предоставляется слово.

Ученик:           За то, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

В заключении дети исполняют песню «Хотят ли русские войны».