80 - летию Великой Победы посвящается

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 имени 354 стрелковой дивизии города  Кузнецка Пензенской области

Внеклассное мероприятие по иностранным языкам
«80 - летию Великой Победы посвящается….»

Учителя:
Брындина М.В.
Леонова М.А.

                                            Кузнецк 
                                               2025

Аннотация: Данное внеклассное мероприятие было разработано и проведено в МБОУ СОШ №14 города Кузнецка  в рамках подготовки к празднованию 80 - летия Победы в Великой Отечественной войне.  Целевая аудитория - обучающиеся 7-9 классов. Цель проведения – развитие коммуникативных умений обучающихся, воспитание чувства патриотизма, чувства долга, гордости за нашу Родину, формирование гражданской ответственности и уважения к ветеранам Великой Отечественной Войны, сохранение живой связи поколений на примерах героизма и самоотверженности народа, победившего фашизм.
Авторы: Брындина Марина Вячеславовна, учитель английского языка первой категории, Леонова Мария Александровна, учитель немецкого языка первой категории.
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 города Кузнецка имени 354-й Калинковичской ордена Ленина ,Краснознаменной, ордена Суворова стрелковой дивизии. 
Педагогическая ценность данного мероприятия заключается в формировании у обучающихся отношения к понятиям: Родина, патриотизм, чувство долга.

 Цели:
Образовательная: развитие мыслительной деятельности обучающихся, расширение  филологического кругозора, расширение лингвострановедческих знаний.
Развивающая: развитие творческих и речевых  способностей обучающихся.
Воспитательная: совершенствование патриотического и нравственного воспитания у обучающихся.
Задачи:
1. Расширить  словарный запас обучающихся;
2. Познакомить обучающихся с некоторыми фактами всемирной истории;
3. Воспитывать  у обучающихся чувство патриотизма;
Оборудование:
1. Мультимедийный проектор

2. Компьютер

3. Экран

4. Микшер для музыкального сопровождения

5.Микрофоны

6. Колонки

7. Фотоаппарат

Информационное обеспечение:

1.Презентация

2.Музыкальный ряд песен времен ВОВ

Ход мероприятия:
1.    Вступительное слово учителя: 
- Добрый день, дорогие ребята, уважаемые коллеги, гости. 
Приближается великий праздник –  80 лет со дня Победы в ВОВ. Нашей стране досталась эта победа великой ценой - солдаты защищали нашу Родину на передовой, женщины и дети стояли у станков, изготавливая снаряды, а в оккупации терпели пытки и голод. Но не все из вас знают, что свой вклад в Победу внесли  солдаты Великобритании и США. Да и среди немецкого народа было немало противников фашисткой диктатуры. Они создавали свои подпольные организации. Сегодня на нашем вечере мы перелистнем некоторые страницы истории войны, которые не так широко известны.

2.    Выступления учеников.
А) О встрече советских и американских солдат на Эльбе расскажет … 
    Утром 6 июня 1944 года после массированных ударов авиации и артиллерийского обстрела кораблей началась высадка американских и британских войск на нормандское побережье Франции. Так был открыт второй фронт. Открытие второго фронта  вело к уменьшению потерь Красной Армии, быстрейшему изгнанию противника с оккупированных территорий, помогло  ускорить разгром фашистского блока и  сократить продолжительность войны. 
    Почти через год, в апреле 1945 года, на реке Эльбе состоялось поистине историческое событие- встреча союзных американских и советских войск. Тогда, мир облетели  сотни фотографий, на которых американские и русские солдаты пожимают друг другу руки. 25 апреля 1945 года,  недалеко от немецкого городка Стрцелин  первый лейтенант Альберт Коцебу с тремя разведчиками в лодке пересек реку Эльбу. На восточном берегу они встретили передовые части советского стрелкового полка 1-го Украинского фронта под командованием подполковника Александра Гардиева. В тот же день другой патруль под командованием второго лейтенанта Уильяма Робертсона с двумя американскими солдатами  встретил советский патруль под командованием  лейтенанта Александра Сильвашко на разрушенном мосту над Эльбой около города Торгау. На следующий день встретились командиры 69-й стрелковой дивизии 1-й армии США и  58-й стрелковой дивизии 5-й армии СССР. 27 апреля было организовано официальное «рукопожатие Торгау» между Робертсоном и Сильвашко перед фотографами. 
   В памяти ветеранов эти встречи запомнились как радостные события. Все пожимали друг другу руки, улыбались, пели  песни. Люди обменивались памятными подарками и угощали друг друга. Многие из них навсегда остались друзьями. Американцы писали в СССР письма, старались поддерживать общение. «Дух Эльбы» был запечатлен в памятных барельефах в Москве в парке Победы на Поклонной Горе и  в Вашингтоне в Национальном мемориале Второй мировой войны. В Торгау установлен памятник встрече союзных войск. 
   Местные немцы считали советских и американских солдат освободителями от национал-социалистической диктатуры фашизма и до сих пор чтут память об этом событии. На одном из домов бережно хранится надпись «кухня 2-го батальона», сделанная 75 лет назад.

Б) Среди немецкого народа были также мужественные люди, которые помогли приблизить Победу, передавая секретные данные, важные стратегические сведения в условиях тотальной слежки и  диктатуры. 
 Об этом более подробно нам расскажет  …  .
Война с фашизмом унесла жизни десятков миллионов людей разных стран и народов. Многие из них погибли, оставшись в памяти лишь своих родных и близких. Некоторые же стали в борьбе героями, и их имена вошли в историю. Наш рассказ об относительно малоизвестных героях немецкого антифашистского движения Сопротивления «Красная капелла». Кто они? 
    Красная капелла, это общее название групп сопротивления и разведывательных сетей, боровшихся с нацистским движением в Европе и добившихся поразительных результатов. Своё название борцы с нацизмом получили, благодаря гестапо, которые отслеживали деятельность антифашистов и в результате радиоперехвата шифрованных сообщений (на жаргоне контрразведки радисты назывались «музыкантами») поступающих от нескольких передатчиков то получалось, что работал целый «оркестр», или «капелла» (по нем.). Служба Функабвер определила, что «музыканты» ориентировали свои передачи на Москву, так "капелла" получила Красный оттенок. Вдохновителями этого движения были Арвид Харнак, Харро Шульце-Бойзен и Леопольд Треппер. Организация включала в себя многочисленные, зачастую не связанные между собой группы антифашистского сопротивления, которые активно контактировали с ГРУ Красной Армии. В её состав входили не только мужчины, но подростки и женщины. А началось всё с того, что в 1933 году Гитлер стал канцлером Германии и это обострило обстановку в стране. Фашизм стремился террором окончательно уничтожить демократические и прогрессивные силы немецкого народа. Появившиеся оппозиционные силы самостоятельно не могли выступить против Гитлера, тут то и появилась разведка СССР, которой необходимо было обзаведись связями в верхних эшелонах власти нацисткой Германии. В результате долгой и плодотворной работы было сформировано три основные группы сопротивления и разведки, это группа Треппера, группа Шульце-Бойзена и Красная тройка. Важной особенностью сопротивления являлось то, что в Брюсселе была организована торговая компания, которая открыла свои филиалы во многих странах Европы и имела доход, который шёл на обеспечение деятельности всей Красной капеллы.
    Самым сложным моментом в работе групп «Красной капеллы» после начала войны была организация связи с Центром. Антифашисты располагали информацией, которую требовалось срочно передавать в Москву. И потому в работу на канале связи с организацией подключили возможности военной разведки.
    Шульце-Бойзен сумел получить стратегический план военных действий немецкого Верховного командования на 1942 год. Речь шла о наступлении в южном направлении в сторону Кавказа с целью пополнения запасов горючего для ВВС, танковых частей и другой боевой техники в связи с тем, что своих запасов в Третьем рейхе хватало лишь до марта.
   Были переданы в Центр также сведения о возможности усиления немецких войск под Москвой и Ленинградом за счет перевода воздушно-десантных частей с острова Крит. Была получена стратегически важная информация о том, что штурма города на Неве не будет, поскольку принято решение о блокаде.   Уже в первые месяцы войны организация регулярно сообщала о значительных потерях немецких ВВС, о сложности поставок в армию новых самолетов, о намерении Гитлера рассмотреть вопрос о начале химической войны.
   После раскрытия групп «Красной капеллы» отдел контрразведки имперского управления безопасности Германии в секретном докладе Гитлеру, оценивая разведывательные возможности организации в пользу Советов, отмечал следующее:

«Они имели связи в имперском Министерстве авиации, в Верховном главнокомандовании Вооруженных сил, в главном морском штабе, в министерствах экономики, пропаганды и иностранных дел; в Берлинском университете, в расовом политическом ведомстве, в берлинской городской управе…
    Патриоты «Красной капеллы» были казнены после жестоких пыток.    Посмертно руководители групп и другие активные члены антифашистской организации «Красная капелла» были награждены орденами Советского Союза — всего 20 человек.

Стихотворение о войне читает …  . 
Gegen den Krieg
Gegen den Krieg, 
Gegen die Not
Stehen wir auf die Kinder.
Sonne und Glück, 
Frieden und Brot 
Nie soll es anders sein!

В) Учитель: И вот настал долгожданный  апрель 1945 года. Передовые части советских войск вышли к Берлину. Город оказался в огневом кольце окружения. 220-й гвардейский стрелковый полк наступал по правому берегу реки Шпрее. Уличные бои шли днем и ночью.  Казалось, что весь фронт салютует подвигу русского солдата, его человечности, которую он не растерял на дорогах войны. 
О подвиге спасения немецкой девочки Николаем Масаловым расскажет  …  .
  За час до начала артподготовки Николай Масалов в сопровождении двух ассистентов принес знамя полка к Ландвер-каналу. Гвардейцы знали, что здесь, в Тиргартене, — перед ними главный бастион военного гарнизона германской столицы. Бойцы выдвигались к рубежу атаки мелкими группами и поодиночке. Кому-то предстояло форсировать канал вплавь на подручных средствах, кому-то прорываться сквозь шквал огня через заминированный мост.
До начала атаки оставалось 50 минут. Установилась тишина — тревожная и напряженная. Неожиданно сквозь это призрачное безмолвие, смешанное с дымом и оседающей пылью, послышался детский плач. Он доносился словно откуда-то из-под земли, глухо и призывно. Ребенок с плачем произносил одно понятное всем слово: «Мут-тер, муттер...», ведь все дети плачут на одном языке. Раньше других детский голос уловил сержант Масалов. Оставив у знамени ассистентов, он поднялся почти во весь рост и напрямик побежал в штаб — к генералу.
— Разрешите спасти ребенка, я знаю, где он...
Генерал молча разглядывал невесть откуда взявшегося солдата.
— Только обязательно вернись. Надо вернуться, ведь этот бой— последний, — по-отечески тепло напутствовал его генерал.
— Я вернусь, — промолвил гвардеец и сделал первый шаг в сторону канала.
  ...Николай Масалов пядь за пядью приближался к каналу. Вот он, прижав автомат, уже перекатился к бетонному парапету. Тут же хлестнули огненные свинцовые струи, но солдат уже успел скатиться под мост.
  И вот Масалов подает голос: «Я с ребенком. Пулемет справа, дом с балконами, заткните ему глотку». И полк без всякой команды открыл такой яростный огонь. Под прикрытием этого огня Николай Иванович вышел с девочкой. Он был ранен в ногу, но не сказал.
В Берлине советские солдаты  насмотрелись на страдания немецких ребятишек. В чистеньких костюмчиках они подходили к солдатам и молча протягивали пустую консервную банку или просто исхудавшую ладошку. И русские солдаты совали в эти ручонки хлеб, куски сахара или усаживали худющую компанию вокруг своих котелков...
Звучит стихотворение о подвиге советского солдата в исполнении 
…  .
 
            Стихотворение Г. Рублёва о подвиге советского солдата.                            

Это было в мае, на рассвете.
Нарастал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.

У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг.
И куски свистящего металла
Смерть и муки сеяли вокруг.

Тут он вспомнил, как прощаясь летом
Он свою дочурку целовал.
Может быть отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял.

Но тогда, в Берлине, под обстрелом
Полз боец, и телом заслоня
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.

И, погладив ласковой ладонью,
Он её на землю опустил.
Говорят, что утром маршал Конев
Сталину об этом доложил.

Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской
Люди, победившие войну!

И в Берлине, в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять века,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасенной на руках.

Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.

Памятник советскому солдату является центром композиции в Трептов-парке. Отлитая из бронзы фигура солдата высотой в 12 м, который в одной руке держит ребенка, спасенного в бою, а другой рассекает мечом фашистскую свастику, весит 70 тонн. Она была изготовлена в Ленинграде и перевозилась в Германию шестью частями.
Считается, что прототипом для скульптуры Воина-освободителя в Трептов-парке стал Николай Масалов, реально спасший немецкую девочку из под огня при штурме Берлина. Но также существует информация, что скульптор памятника Евгений Вучетич, утверждал, что памятник солдату — собирательный образ и не указывает на конкретную личность.
  Установить мемориал погибшим солдатам Советской армии в боях за Берлин было решено в 1946 году. На территории мемориала погребено более 7000 советских солдат. 8 мая 1949 года в Трептов-парке был торжественно открыт самый крупный советский воинский мемориал за пределами Советского Союза.
При строительстве было использовано 40000 кубических метров гранита.
На аллее расположены многочисленные саркофаги из белого камня, на которых высечены барельефы с батальными изображениями. На торцах саркофагов помещены изречения Сталина на русском и немецком языках.

Г) Учитель: На фронтах Великой Отечественной Войны воевали свыше 300 тысяч пензенцев, из них 190 тысяч не вернулись домой. 245 пензенцев получили звания Героя Советского Союза, 50 человек стали полными кавалерами ордена Славы. А те, кто прошел всю войну, в свое счастье не могли поверить долго. Желая его запечатлеть, начертали на стенах рейхстага название родного города.  Поистине легендарной стала фраза «А мы из Пензы». По сей день она остается символом мужества, доблести и славы, символом Победы в Великой Отечественной Войне и символом памяти, которую мы обязаны донести до наших грядущих потомков. 

Более подробно нам об этом расскажет … 
         Название родного города на стенах Рейхстага написали несколько                                                                                   уроженцев Пензы и Пензенской области:
  Василий Григорьевич МОРОЗОВ (1921 - 1953) - старший лейтенант, уроженец города Кузнецка (Пензенской области) написал на стене Рейхстага: "А мы из Пензы. Гвардии лейтенант Морозов".
  Сергей Павлович СЕМЁНОВ написал на стене Рейхстага: "Я из Пензы. Семёнов".
  Лидия КОТЕЛЬНИКОВА - одна из авторов коллективной надписи на стене Рейхстага: "Мы из Пензы"

  Четыре слова на стене Рейхстага,
  Из прошлого четыре слова, словно крик души,
  Сквозь копоть, гарь, кровавый дым войны пожарищ,
  Напоминание о тех годах суровых в наши годы донесли.
  Четыре слова на стене Рейхстага:
  "А мы из Пензы", мы Российские сыны,
  И в тех словах и удаль, и отвага,
  И неразгаданное мужество несломленной души.
  И связь времён, и память поколений,
  И время не сотрёт тот росчерк на стене,
  И пусть не будет у истории грядущего сомнений,
  И отпадёт желание поработить и уничтожить Русь в войне.
  Ведь сколько раз, и сколько разных гадов,
  С мечами приходили к нам извне,
  И сколько горечи пришлось испить им из бокалов,
  Бокалов поражения бесславного в войне.
  Всего четыре слова на стене Рейхстага,
  Обычные негромкие слова,
  Написанные юношей безусым, лейтенантом,
  Как будто золотом сияют сквозь года.
3.    Рефлексия
В конце нашего вечера проведем небольшую викторину
1)    Какие страны выступали союзниками Советского Союза во время ВОВ ? (Великобритания, США)
2)    Как называлась подпольная антифашистская  организация в Германии ? (Красная Капелла)
3)    В Берлине в Трептов – парке установлен мемориальный комплекс , посвященный советскому солдату. Почему солдат изображен с девочкой на руках? (История о спасении немецкой девочки солдатом Николаем Масаловым)

4.    Спасибо всем за внимание!