Страна: Российская Федерация
Город: Краснодар
Организация: МБДОУ МО «Детский сад №57»
Проект: Вне проекта
Причины детских истерик и как на них реагировать
Истерики у детей – это состояния крайнего возбуждения, сопровождающиеся резкой сменой настроения, криками, потерей самоконтроля. Возникают непроизвольно. Ребенок плачет, падает на пол, выгибает туловище, бьется головой, колотит кулаками по поверхности. Реакция развивается на основе негативных эмоций – раздражения, возмущения, отчаяния, усиливается при повышенном внимании со стороны окружающих, попытках успокоить малыша.
Во время возрастных кризисов первого года и трех лет дети активно проявляют негативизм по отношению к требованиям своих родителей, упрямятся, пытаются отстоять свои желания, становятся упрямыми, противоречат правилам и традициям семьи. Истерики — это признаки переходной стадии развития.
Причины – ситуации, провоцирующие гнев, озлобленность, потребность в сопротивлении:
Физический дискомфорт. Голод, жажда, боль, зуд увеличивают вероятность эмоционального неконтролируемого приступа. Духота, перегрев становятся причинами ночных истерик.
Недостаток внимания взрослых. Эмоциональное возбуждение малыша накапливается, нет возможности поделиться эмоциями. Результатом является неконтролируемая вспышка негодования, раздражения, обиды.
Усталость. Риск истерии возрастает после активных игр, общения с детьми, события, насыщенного эмоциями. Приступы возникают вечером после длительных поездок, шумных праздников, длительных прогулок.
Чрезмерная защита. Кризисное состояние характеризуется необходимостью проявлять независимость. Чрезмерная родительская забота провоцирует естественное сопротивление ребенка, выражающееся в истерии.
Конфликты со сверстниками. Дети не обладают достаточным речевым развитием, чтобы объяснять свои собственные желания, игровые позиции. Нет никаких коммуникативных навыков, необходимых для разрешения конфликтов.
Непоследовательное поведение взрослых. При отсутствии четкой системы родительских ограничений у ребенка нет ориентиров для построения собственного поведения. Истерики провоцируют неустойчивые запреты, которые сменяются вседозволенностью.
Возрастные истерики – это временное явление. Детям не требуется специальная терапия, эмоциональные и поведенческие расстройства исчезают после того, как кризис миновал.
Следующие техники позволят вам предотвратить истерики:
Правильный режим отдыха, озвучивание чувств ребенка, возможность выбора, объяснение причин запретов.
Истерики начинаются неожиданно, аффект быстро нарастает, достигая пика. Родители должны знать о принципах поведения, которые уменьшают продолжительность и тяжесть припадков. Часто используются приемы, которые не приносят результатов – убеждение, ругань, угрозы, насильственные действия. Рекомендации психологов заключаются в следующем:
Оставаться спокойными, не уступать. не наказывать, установить тактильный контакт.