Задачи занятия
Обобщить знания о происхождении и сущности банков;
Рассмотреть понятия: банк, банковские карты
Познакомить детей с названиями денежных единиц стран мира;
Формировать познавательные интересы учащихся к развитию международной и российской денежной системы в условиях рыночной экономики;
Развивать умение правильно общаться с личными финансамии, воспитывать бережливость;
Способствовать повышению интереса детей к экономическим знаниям.