Урок мужества "Дети войны"

Звучит мелодия из песни  «Журавли». На фоне мелодии учащиеся читают стихи.

Ученик: Пускай назад история листает
                Страницы легендарные свои,
                И память, через годы  пролетая,
               Ведет опять в походы и бои.
               Сегодня будет час воспоминаний,
               И в сердце тесно от высоких слов.
               Сегодня будет час напоминаний
               О подвигах и доблести отцов.

Ученица: В огне войны сгорело детство,
                   Но не прошло бесследно, нет, 
                   И носим мы в себе наследство –
                   И боль, и радость грозных лет…

Уходят. Выходят ведущие.

1 ведущий: Добрый день, уважаемые гости,

2 ведущий: Добрый день педагоги, ребята!

1 ведущий: Память сердца мне не остудить.

                   Снова обращаюсь к ней и снова.

                   Что мне делать,

                   Как мне дальше жить,           

                   Если память сердца просит слова?

Прошло почти 75 лет как отгремели залпы Великой Отечественной войны. Уходят ее ветераны. А между тем живо еще поколение, которое помнит страницы военных лет  и может рассказать нам о них.

2 ведущий: Есть поговорка: на войне детей не бывает! Может, это и правильно. Те, кто попал на войну, расстались с детством. Ну, а те, кто вырос в послевоенном мире, - надо ли их учить памяти о войне? Убеждена – необходимо. Память – наша история. О войне написано много, но история её не будет полной и убедительной без строчки на тему «Дети войны». В том далеком 1941 году они были мальчишками и девчонками. Так же, как и мы, мечтали, дружили, любили. Так же, как и мы, верили в счастливое будущее. Но их детство закончилось в один страшный день – 22 июня 1941 года. Война стала общей биографией целого поколения. Горькую чашу пришлось испить в годы войны детям. Они гибли под бомбами и умирали от голода, но нередко сражались рядом с взрослыми, становились настоящими героями. У целого поколения украли детство.

1 ведущий: И сегодня наше мероприятие мы посвящаем детям военной поры, которые выжили в тех тяжелых условиях, когда казалось, что выжить невозможно. (Слайд 1)

Просмотр видеоролика «Отмените войну» Татьяна Ветрова (Слайд 2)

1 ведущий: «Дети войны»… Так тревожно звучат эти слова… Кто же в настоящее время может нам рассказать о том, какой она была, та война? Почти не осталось ветеранов. Все меньше и меньше остается участников трудового фронта, и даже тех, кто во время войны были детьми.

2 ведущий: Историю страны можно узнать по истории семьи, по истории наших земляков. На территории Устьянского района не было боевых действий, не проходил фронт, но сводка с фронта в районной газете военных лет были в каждом номере. Наравне с военными рядом были сводки с трудового фронта, в которых рассказывалось о помощи устьяков. Трудовая и воинская доблесть детей войны стояла в одном строю, плечом к плечу с мужеством взрослых. Но что такое война, знали все.

1 ведущий: Все четыре года -  напряженная работа. И стар и млад, трудились, выполняя заказы фронта. Маленькие граждане блокированного Ленинграда.(Слайд 3-6) Сколько страданий выпало на их только начавшуюся жизнь. Голод, болезни, ранения и смерть от бомбардировок и артобстрелов. Всему миру известен блокадный дневник ленинградской школьницы Тани Савичевой. (Слайд 7-8 ) Небольшая записная книжечка. Девять коротких, трагических записей, сделанных детской рукой, поведали о том, что принес фашизм семье Савичевых и другим ленинградским семьям.

Ученик: В осаждённом Ленинграде эта девочка жила

                В ученической тетради свой дневник она вела.

                В дни войны погибла Таня, Таня в памяти жива:

               Затаив на миг дыханье, слышит мир её слова (Слайд 9)

               « Женя умерла 28 декабря в 12 часов 30 минут утра 1941 года.

                Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года»

                А  в ночи пронзает небо острый свет прожекторов.

                Дома нет ни крошки хлеба, не найдёшь полена дров.

                От коптилки не согреется, карандаш дрожит в руке,

               Но выводит кровью сердце в сокровенном дневнике:

             «Лека умер 12 марта в 8 часов утра 1942 года.

               Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня 1942 года»

Ученица: Отшумела,  отгремела орудийная гроза,

                  Только память то и дело смотрит пристально в глаза.

                  К солнцу тянутся берёзки, пробивается трава,

                 А на скорбном Пискарёвском остановят вдруг слова:

                 « Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942 года.

                Мама умерла 13 мая в 7часов 30 минут утра 1942 года»

                 У планеты нашей сердце бьётся гулко, как набат.

                 Не забыть земле Освенцим, Бухенвальд и Ленинград.

                 Светлый день встречайте, люди,

                 Люди, вслушайтесь в дневник: он звучит сильней орудий

                Тот безмолвный детский крик:

              « Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня!»

2 ведущий - Таню удалось спасти от голодной смерти. При первой же возможности ее вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но крайнее истощение, нервное потрясение, ужасы войны сломили девочку, и она вскоре умерла.

Многое пришлось пережить детям военной поры.(Слайд 10) В 6 утра занимали очередь за хлебом. Паёк -125 граммов, а в хлебе 25 граммов муки, а остальное – кора древесная, шелуха от крупы, мякина. Кошек и собак съели всех. Отопления в домах не работало, топили железные печки всем, что горело: мебели в квартирах не осталось, вся сожжена.

1 ведущий: На третьем километре легендарной “Дороги жизни” стоит  памятник юным героям, победившим блокаду.(Слайд 11) Этому памятнику дали название – “Цветок жизни”. Он тянется к солнцу. Ему не страшны разбросанные рядом темные валуны и, оставшиеся со времен войны, противотанковые рвы. С лепестка всем, кто приезжает сюда, улыбается лицо мальчугана, а рядом дорогие каждому человеку слова: “Пусть всегда будет Солнце”. “Цветок жизни” - это память сердец о тех детях, кто погиб в страшные дни блокады.

2 ведущий: Но выстояли, вынесли ленинградцы все. А вот как вспоминает о блокадных днях Котова Маргарита Борисовна, жительница блокадного Ленинграда, ныне проживающая в посёлке Октябрьский Устьянского района: 800 самолётов одновременно сбрасывали бомбы на город: горело всё. А днём обстреливали город с Пулковских высот.

Ученик: читает стихотворение «Отсюда «Берта» била» М.Дудина.

… Весь Ленинград как на ладони

С горы Вороньей виден был.

И немец бил с горы Вороньей.

Из дальнобойной «берты» бил.

Прислуга в землю «берту» врыла,

Между корней, между камней.

И, поворачивая рыло,

Отсюда «берта» била. Била.

Все девятьсот блокадных дней.

Без перерыва в голод, в горе,

В ребячий выкрик, в хлеб и соль,

В последний свет в последнем взоре,

В его отчаянье и боль,

В его последнее решенье,

В его: «Умрём, но не сдадимся!»

И над открытою мишенью

Ревел огонь, клубился дым…

1 ведущий: Хлониной Галине Михайловне было 8 лет, и помнит она из блокадных дней, как собирали на полях замёрзшие капустные листья и кочерыжки и варили из них суп, который назывался «хряп».

Маленькие граждане блокированного Ленинграда. Сколько страданий выпало на их только начавшуюся жизнь.

(Слайд 12) Звучит песня «Ленинградцы» (муз. И.Шварца, сл.В.Коростылёва)

2 ведущий: Многие дети боролись с фашизмом с оружием в руках, становясь сыновьями и дочерями полков.  В боевых действиях во время Великой Отечественной войны, по разным данным, принимали участие до нескольких десятков тысяч несовершеннолетних. "Сыновья полка", пионеры-герои - они сражались и гибли наравне с взрослыми. Редко в каком партизанском отряде не было связного – подростка, многие из них ходили в разведку, участвовали в боях, более 80 человек награждено за героические сражения с врагом, некоторые посмертно: Валя Котик, Марат Казей, Лёня Голиков, Боря Цариков. (Слайд 13)

Ученица: Горнили к бою трубы полковые.
                  Военный гром катился над страной.
                  Вставали в строй мальчишки боевые:
                  На левый флаг, в солдатский строй.
                  Великоваты были им шинели,
                  Во всем полку сапог не подобрать,
                  Но все равно в бою они умели.                

                  Не отступать, а побеждать.
                  Жила в сердцах их взрослая отвага,
                  В двенадцать лет по-взрослому сильны,
                  Они дошли с победой до рейхстага –
                  Сыны полков своей страны. 

1 ведущий: В годы войны на оккупированной территории действовали комсомольские подпольные организации. В состав такой организации «Юные мстители», созданной на станции Оболь Витебской области, была Зина Портнова, (Слайд 14) казнённая немцами в 1944 году и посмертно удостоенная звания Героя Советского Союза. В Краснодоне не давали фашистам покоя молодогвардейцы: расклеивали листовки, в которых писали правду о положении на фронте, поджигали здания, в которых находились немцы, вывешивали красные флаги, казнили предателей. (Слайд 15)  Олег Кошевой, Ульяна Громова, Любовь Швецова, Сергей Тюленин, Иван Земнухов и многие другие героически погибли за Родину.

(Слайд 16 ) Звучит песня «Женька» (муз. Е.Жарковского, сл. К.Ваншенкина)

2 ведущий: Судьбы детей войны – устьяков как две капли воды похожи одна на другую.  Евдокии Прокопьевне Кокориной, Евгении Афанасьевне Шабановой, Нине Григорьевне Рыпаковой, Марии Петровне Лебедевой, Евгению Павловичу Полоскову, Лидии Степановне Черняевой  и другим по 9-10 лет, когда началась война, и в их воспоминаниях о военном времени на первом месте – работа в поле, в лесу. Каждый стремился чем- то помочь фронту.

1 ведущий: За участие в решении хозяйственных задач 16 учащихся нашего района  были награждены Почётными грамотами ЦК ВЛКСМ и Наркома просвещения РСФСР.

2 ведущий: Дети пережили все ужасы небывалой по своему размаху и жестокости войны и были её участниками и жертвами. В августе 41 село Кузачи Курской области заняли немцы. Они вывели всех детей на улицу, поставили на колени и пустили по ним пулемётную очередь. Мать успела выхватить Зину из колонны и убежала домой. Одну из сестёр  Зины отправили в концлагерь, четыре сестры погибли во время наступления наших войск, а Зина была ранена в голову. Но девочка выжила и как сирота воспитывалась в детском доме, выучилась на медсестру. С 1957 года Илатовская Зинаида Петровна живёт в нашем районе, который для неё стал родным.

1 ведущий: Трудно было всем, но особенно тем, кто оказался вдали от Родины и своих родных на оккупированной территории или вывезенными в Польшу, в Германию. (Слайд 17) В нашем Устьянском районе сейчас проживает 10 малолетних узников фашистских лагерей: Магда Викторович Григорьевич, Софья Семёновна Пушкина, Левшин Василий Иванович, Фенопетова Александра Михайловна, Дмитриева Клавдия Михайловна, Алексей Фёдорович Григорьев, сёстры Кошелевы  Екатерина Андреевна и Самарцева Мария Андреевна, Анатолий Тимофеевич Михальцев и Валентина Андреевна Горчакова, которая вместе с мамой и трёхлетним братом в 1943 –м оказалась в лагере Речица в Белоруссии. Помнит она, что дети жили в одном бараке, а взрослые женщины, их матери – в другом. Надзиратели с собаками не давали детям подобрать продукты, которые бросали им местные жители: у маленькой вали, была вырвана часть живота. Во время налёта наших самолётов один из охранников был ранен и упал на неё. Немца унесли, а её, залитую кровью, пинком отбросили в сторону. Второй охранник, русский, предупредил, что при бомбёжке они могут уйти, и указал куда. Им удалось спастись.(Слайд 18)

2 ведущий: Но далеко не всем удалось выжить и вернуться домой. Во время Второй мировой войны на земле погибло около 30 мил. детей. (Слайд 19)

Ученик:  Дети войны - и веет холодом, 

                 Дети войны - и пахнет голодом,

                 Дети войны - и дыбом волосы:

                 На челках детских седые волосы.

                 Земля омыта слезами детскими,

                 Детьми советскими и не советскими.

                 Какая разница, где был под немцами,

                 В Дахау, Лидице или Освенциме?

                 Их кровь алеет на плацах маками

                 Трава поникла, где дети плакали

                 Дети войны - боль отчаянна!

                 И сколько надо им минут молчания!

2 ведущий: И я прошу почтить память всех погибших на войне минутой молчания.(слайд 20)

Ученик: О детях войны Валентина САЛИЙ (Слайд21)

Детям, пережившим ту войну,
Поклониться нужно до земли!
В поле, в оккупации, в плену,
Продержались, выжили, смогли!

У станков стояли, как бойцы,
На пределе сил,
но не прогнулись
И молились, чтобы их отцы
С бойни той немыслимой вернулись.

Дети, что без детства повзрослели,
Дети, обделенные войной,
Вы в ту пору досыта не ели,
Но честны перед своей страной.

Мерзли вы в нетопленных квартирах,
В гетто умирали и в печах.
Было неуютно, страшно, сыро,
Но несли на слабеньких плечах

Ношу непомерную, святую,
Чтоб скорее мира час настал.
Истину познавшие простую.
Каждый на своем посту стоял.

Девочки и мальчики войны!
На земле осталось вас немного.
Дочери страны! Ее сыны!
Чистые пред Родиной и Богом!

В этот день и горестный, и светлый,
Поклониться от души должны
Мы живым и недожившим детям
Той большой и праведной войны!

Мира вам, здоровья, долголетья,
Доброты, душевного тепла!
И пускай нигде на целом свете
Детство вновь не отберет война!

 Ученица: «Дети войны...» Лариса Луканева (Слайд 22)

                  Крохотный, слабый, беспомощный

                  В мире огромном, неистовом

                  Робко гуляет по кромочке.

                  В воздухе слышатся выстрелы.

                  Ножками белыми, ловкими

                 Перебирает по лестнице.

                 У перебранки с винтовками

                 Первая пуля, как вестница.

                 Кто эти люди жестокие?

                 В чем их бесовская миссия?

                 Будешь ли жить одиноким ты,

                Жертвой житейской коллизии?

                Мячик, как Землю, прижми к себе,

                Спрячь от чужого и пришлого!

                Хочется доброго, мирного,

                Светлого, ясного, пышного!

                Мальчик, глазами которого,

                Тяжко взирает безволие…

                Ценится, в мире, где взрослые,

                Жизнь, как и прежде, недорого.

1 ведущий: Скоро 75 – я годовщина Великой победы советского народа. До сего времени дети войны разыскивают друг друга по всему белому свету: брат – сестру, сестра - брата, а то и вместе они разыскивают мать. (Слайд 23)

Праздник Победы – это общий наш праздник, он дорог всем, а детям войны особенно, потому что они не только выжили в этой страшной войне - они победили! С наступающим вас праздником!

Звучит песня «Немало праздников у нас» (Слайд 24)