Экономическое развитие при Петре I

Целиурока:

Обучающая:подвестиитогизученияшкольникамиосновных                                 положенийтемы:

«Экономикапреобразованиявпромышленностииторговле»

Развивающая:расширятькругозор,

                                     -содействоватьразвитиюлогического мышления;

                                      -развиватьречьипамять.

Воспитательная:способствоватьформированиюуучащихсячувствапатриотизма,

                               интересакисториисвоейстраныисвоеймалойРодины.

Задачи:проверитьипополнитьзнанияучащихсяовремениправленияПетраI;

содействоватьразвитиюклассногоколлектива,формированиюнавыковработывкоманде;

прививатьудетейлюбовькмалойРодине,чувствопатриотизма.

Оборудование:презентациякигре,мультимедийныйпроектор,компьютер,

Ходмероприятия.

I.Организацияначала.

1.Вступительноеслововедущего.

Сегоднямыздесьсобралисьздесьдлятого,чтобывоочиюувидетьтех,кторешилпринятьучастиевигреипродемонстрироватьнамсвоипознаниявобластигосударстваРоссийского.ТеманашейсегодняшнейигрысвязанасэпохойПетраI.ВроссийскойисториитруднонайтидеятеляравногоПетрупомасштабаминтересовиумениювидетьглавноеврешаемойпроблем.Сотканныйизпротиворечий,императорбылподстатьсвоейогромнойдержаве,напоминающейгигантскийкорабль,которыйонвыводилизтихойгаванивмировойокеан,расталкиваятинуиобрубаянаростынабортахиднище.

Участникинашейигрыбудутотвечатьнамногочисленныевопросы,выбравправильныеизпредложенныхответов.Импредстоитпроскакатьвсвоихкаретах900вёрст.Такоманда,которойудастсяпроделатьэтотпутьраньшедругих,окажетсяпобедителемиполучитграмотуипризы.

II.Проведениеигры.

Объяснениеправилигры

-Новначале–правилаигры.Передвами–игровоеполе.

     Командыпоочередивыбираюткатегорию

«Развитиепромышленности.Мануфактуры».

«Развитиеторговли».

«Денежнаяиналоговаяреформы».

«Сельскоехозяйство».

Сложностьвопросаопределяетсяколичествомуказанныхбаллов,которыеиполучаеткомандазаправильныйответ.Победившейбудетсчитатьсякоманда,набравшаябольшееколичествобаллов.

1команда«Развитиепромышленности.Мануфактуры».

Вопросы.

1. КакразвиваласьпромышленностьвРоссииприПетре I

(В развитии промышленности при Петре I произошелнастоящийскачок:>к1725г. в России было220мануфактур(в1690г.—21мануфактура),т.е.за30лет промышленность странывырослав11(!)раз;>выплавкачугунаувеличиласьв5раз,чтопозволилоначатьэкспортжелезазаграницу;>главнымцентромметаллургиисталУрал,гдеказнаосновала11заводов.)

2. Чтотакоемануфактура?

(Мануфакту́ра —предприятие,основанноенаручномтруденаёмныхработников,гдесуществуетразделениетруданаотдельныепроизводственныеоперации. Мануфактуры возникливпервыевЕвропевXVIвекевгородахигосударствахИталии.ПозжевНидерландах,Англии,Франции.)

3.РазвитиюкакихмануфактурПётр I уделялособоевнимание?(Особое внимание правительство Петра I уделяло строительству мануфактур.Дляруководства мануфактурами и помощимануфактуристамсозданыгосударственныеорганы: мануфактур-коллегия и берг-коллегия.Берг-коллегияведалагорнымизаводами,т.е.горно-металлургическимипредприятиями, Мануфактур -коллегия-остальнойпромышленностью.)

2команда«Развитиеторговли».

Вопросы.

1.Чтосодействовалоразвитиюторговли?

(Дляпополнениягосударственнойказны Пётр I стремилсярасширить торговлю.Сэтойцельюсоздавалиськрупныекупеческиекомпании,былпостроенВышневолоцкийканал,связавшийПетербургсбассейномВолги.)

2.ЧтопредпринялПетр I,чтобыоградить отечественногопроизводителяотконкуренциииностранныхтоваров?

(Стремясь оградить отечественного производителя от конкуренции иностранных товаров, Петр ограничивалилизапрещалвовсеввозвстранутех товаров,которыевдостаточномколичествепроизводилисьвРоссии.)

3.Скакимистранамиразвиваласьторговля

(Торговля,доначалацарствованиявРоссии Петра Первого,была развита слабоиприносиламалыйдоходвказнугосударства.Нопослетого,какРоссияполучилавыходкБалтийскомуиЧерномуморю,быланачатасерьезнаяработапоулучшениюторговыхотношенийсо странами Европы.)

3команда«Денежнаяиналоговаяреформы».

Вопросы

1.Какрешалсявопроснехваткиденегвказне?

(ДляувеличениягосударственныхфинансовПетромIпроводиласьноваяналоговаяполитика,котораятяжкимгнетомлегланаплечиподданных.Пополнениегосударственнойказныосуществлялосьпутемувеличенияпрямыхирасширениякосвенныхналогов.Быливведенычрезвычайныеналоги:деньгидрагунские,рекрутские,корабельные,податьнапокупкудрагунскихлошадей.Вводятсяприбыльщики—чиновники,которыедолжны«сидетьичинитьгосударюприбыли»,придумыватьновыевидыподатей.Поинициативеприбыльщиковбыливведены:подушнаяподать,гербовыйсбор,налогиспостоялыхдворов,налогиспеней,налогисплавныхсудов,налогисарбузов,налогисорехов,налогиспродажисъестного,налогиснаймадомов,ледокольныйналогидр.)

2.КакаясистеманалогообложениясуществовалавРоссиидореформыПетре I?ПочемуПётррешилеёизменить?(Налоговая реформа Петра I —комплекспреобразований системы налогообложения,основнымрезультатомкоторыхсталовведениеновогоосновногоналога—подушнойподати.Подушнаяподать(оклад,налог)—введенав1724году,послеповторной«подушной»переписинаселения1718-1722годов.)

4команда«Сельскоехозяйство».

Вопросы.

1.Чтоновогопоявилосьвсельскомхозяйстве поУказамПетра I?

(Междутем,во-первых,следуетотметить,чторазвитиесельскогохозяйствапроисходиловширьивглубьи,во-вторых,внемсамомпроизошелбольшойскачокврасширениитоварно-денежныхотношений.Развитиевширьнашлосвоевыражениевраспашкепустошей,а,следовательно,ввовлечениипустующихземельвсельскохозяйственныйоборот.ОсобенноэтобылозаметновЦентральныхрайонахРоссии,расположенныхкюгуотр.Оки.Вземледелиесталивовлекатьсяиновыерайоны–Поволжье,УралиЗападнаяСибирь,чтобылосвязаносзаселениемэтихрегионов.Крометого,всвязисобеспечениембезопасностиюжныхграницРоссиисталиширеиспользоватьсядляземледелияокраиныРоссии.Эторайоны,которыенаходилисьзазнаменитойВелгородскойзасечнойчертой–землизаВелгородомиХарьковомпонаправлениюкЧерномуморю.

Развитиесельскогохозяйствавглубь,впервуюочередь,характеризовалосьприменениемулучшенныхорудийсельскохозяйственногопроизводства.Хотяосновнойтягловойсилойоставаласьлошадьивсеорудиятрудабылиприспособленыклошадинойтяге,пахалиплугомсусиленнымжелезнымлемехомилисохой.Чтокасаетсяуборкихлебов,тоонатрадиционнопроизводиласьсерпом.Вуборкехлебовправительствомбыласделанапопыткаосуществить«техническуюреволюцию».ПетрI,будучивПрибалтике,увидел,чтохлебздесьубираютнесерпом,априпомощикосы.Уборкахлебовкосойсграблямивомногоразповышалапроизводительностькрестьянскоготруда.ЦарьэтозаметилирешилприменитьтакойспособуборкихлебоввРоссии.ВРоссиипроизводствакосдоXIX в.небыло.Поцарскомууказубылозакупленонесколькотысячкос,ихраспределилипогуберниямсприказомподличнуюответственностьгубернаторовнаучитькрестьянубиратьхлебкосойвместосерпа.ВэтомуказеПетрIстрогопредупреждалгубернаторов:«Самизнаете,хотячтодоброинадобно,ановоедело,тонашилюдибезпринуждениянесделают».Всегоза5лет(1721–1726)былозакупленонемногимболее16 тыс.кос,аобучалисьработатьэтимикосамиизмногомиллионноймассыкрестьянстватолько13299человек,такчтоэтирационализаторскиеприемыосталисьнедоступнымидлямиллионовкрестьян,которыепо-прежнемуиспользовалистаринныйсерпприжатвеурожая.

Ещеоднимподтверждениемтенденцииразвитиясельскогохозяйствавглубь,следуетсчитатьто,чтовсеболееширокоераспространениеполучилатрехпольнаясистемасевооборотов.ТрехпольнаясистеманашлаширокоераспространениевЦентральнойчастиРоссии,всевернойчастиУкраины,врайонахСреднегоПоволжья ,ноивевропейскойистории.РеформыПетраI–единственныйпримеруспешныхивцеломдоконцадоведенныхреформвРоссии.Многиепетровскиепреобразованиясохранилисьвплотьдореволюции1917г.

Итогомэкономическойполитики Петра I сталзначительныйскачокв развитиихозяйства,ноглавнойпричинойотставанияРоссииотведущих странЕвропыбыло крепостноеправо.